Disertační práce přibližuje žité zkušenosti seniorů se získaným zrakovým postižením, především ve vztahu k jejich účasti na aktivizačních činnostech. Jsou představena teoretická východiska, která se zaměřují na problematiku stáří a stárnutí s ohledem na seniory se zrakovým postižením. Senioři jsou konfrontováni např. s adaptací na jejich získané zrakové postižení, ale také na adaptaci v rámci změny z domácího prostředí do prostředí jiného zařízení, v našem případě do Domova pro zrakově postižené - Palata. Pracovníci aktivizačních činností byli také zařazeni do výzkumného souboru, přičemž jejich postoje a vnímání vzhledem k seniorům mohou přispět do praktické roviny v práci s touto skupinou. V rámci výzkumného šetření byla zvolena interpretativní fenomenologická analýza jakožto kvalitativní přístup k datům. Výsledky byly diskutovány jak v rovině teoretické i v rovině samotné výzkumné studie s ohledem na zlepšení kvality života seniorů a jejich účasti na aktivitách v prostředí pobytových služeb pro seniory či dalších institucí.The approach of the thesis focuses on the living experience of seniors with acquired visual impairment. The interest lies in their approach towards activation activities. Firstly, there is an introduction of theoretical outcomes that focus on the problematics of ageing regarding visual impairments. Confrontation of elderly occurs either in adaptation to their acquired visual impairment or in adaptation to specific changes from their natural home environment to the environment of specialized facilities of care. The thesis provides further information about the facility of care for people with visual impairments - Palata. The personnel that focus on the activation activities in the facilities are also involved in the research. Their attitudes and perceptions towards seniors are valuable for further study in the practical part of the thesis. Interpretative phenomenological analysis was chosen as a qualitative approach to data in the research survey. There is also discussion from both the theoretical part and a part of an individual research study concerning the improvement of the quality of life of elderly in the participation in activities in the environment of residential services or institutions.