Number of the records: 1
Rozvoj týmu v organizaci
Title statement Rozvoj týmu v organizaci [rukopis] / Lukáš Němec Additional Variant Titles Rozvoj týmu v organizaci Personal name Němec, Lukáš, (dissertant) Translated title Team development in the organization Issue data 2021 Phys.des. 50 s. (61 855 znaků). + Žádné Note Ved. práce Pavel Veselský Oponent Jakub Tichý Another responsib. Veselský, Pavel (thesis advisor) Tichý, Jakub, (opponent) Another responsib. Univerzita Palackého. Katedra sociologie a andragogiky (degree grantor) Keywords Rozvoj týmu * evaluace * teambuilding * hodnocení vzdělávací akce * reakce * učení * chování * Team development * evaluation * teambuilding * evaluation of educational events * reactions * learning * behavior Form, Genre bakalářské práce bachelor's theses UDC (043)378.22 Country Česko Language čeština Document kind PUBLIKAČNÍ ČINNOST Title Bc. Degree program Bakalářský Degree program Pedagogika Degreee discipline Andragogika v profilaci na personální management book
Kvalifikační práce Downloaded Size datum zpřístupnění 00269614-312924242.docx 10 99.2 KB 19.04.2021 Posudek Typ posudku 00269614-ved-761532435.docx Posudek vedoucího 00269614-opon-274412563.pdf Posudek oponenta Průběh obhajoby datum zadání datum odevzdání datum obhajoby přidělená hodnocení typ hodnocení 00269614-prubeh-497372579.docx 22.06.2020 19.04.2021 25.05.2021 3 Hodnocení známkou
Bakalářská práce se zaměřuje na rozvoj týmu v organizaci se zaměřením na evaluaci vzdělávací akce. Cílem je prostřednictvím výzkumného šetření provést evaluaci vzdělávací akce podle Kirkpatrickova modelu. Evaluace bude probíhat na prvních třech úrovních. Tedy na úrovni reakce, učení a chování. Cílem práce je realizace evaluace a zisk dat na oněch třech úrovních.The bachelor thesis focuses on the development of a team in an organization with a focus on the evaluation of an educational event. The aim is to evaluate the educational event according to the Kirkpatrick model through a research survey. The evaluation will take place at the first three levels. That is, at the level of reaction, learning and behavior. The aim of the work is the implementation of evaluation and data acquisition at the three levels.
Number of the records: 1