Cílem bakalářské práce bylo specifikovat marketingovou komunikaci v kontextu základních uměleckých škol a navrhnout možnosti dalšího rozvoje marketingové komunikace konkrétní základní umělecké školy. Teoretická část se zabývá marketingem a marketingovou komunikací v kontextu školy. Empirická část prostřednictvím rozhovoru s ředitelkou a dotazníkového šetření mezi rodiči a pedagogickými pracovníky konkrétní základní umělecké školy popisuje zkušenosti jednotlivých aktérů či skupin s marketingovou komunikací této školy. Na závěr jsou formulována doporučení k dalšímu rozvoji marketingové komunikace.The aim of this bachelor thesis was to specify Marketing Communication in the context of Primary Art schools and suggest possibilities of further future development of Marketing Communication in a particular Primary Art school. The theoretical part of the thesis addresses Marketing and Marketing Communication related to the school. The empirical part describes experience of individuals or groups with Marketing Communication of specific primary art school through an interview with a Headmaster and questionnaires with parents and teachers at this school. The suggestions of possible future development are presented in conclusion.