Number of the records: 1  

Formální vysokoškolské vzdělávání dospělých při zaměstnání

  1. Title statementFormální vysokoškolské vzdělávání dospělých při zaměstnání [rukopis] / Hana Coufalová
    Additional Variant TitlesFormální vysokoškolské vzdělávání dospělých při zaměstnání
    Personal name Coufalová, Hana (dissertant)
    Translated titleFormal higher education for adults at work
    Issue data2021
    Phys.des.66 : schémata + -
    NoteVed. práce Dan Ryšavý
    Oponent Silvie Kotherová
    Another responsib. Ryšavý, Dan, 1971- (thesis advisor)
    Kotherová, Silvie, 1982- (opponent)
    Another responsib. Univerzita Palackého. Katedra sociologie a andragogiky (degree grantor)
    Keywords Celoživotní učení * vzdělávání * dospělý jedinec * motivace * Lifelong learning * education * adult * motivation
    Form, Genre diplomové práce master's theses
    UDC (043)378.2
    CountryČesko
    Languagečeština
    Document kindPUBLIKAČNÍ ČINNOST
    TitleMgr.
    Degree programNavazující
    Degree programAndragogika
    Degreee disciplineAndragogika
    book

    book

    Kvalifikační práceDownloadedSizedatum zpřístupnění
    00269537-750674177.docx31413.6 KB16.04.2021
    PosudekTyp posudku
    00269537-ved-107203099.docxPosudek vedoucího
    00269537-opon-382929781.docxPosudek oponenta
    Průběh obhajobydatum zadánídatum odevzdánídatum obhajobypřidělená hodnocenítyp hodnocení
    00269537-prubeh-333058949.pdf03.06.202016.04.202131.05.20213Hodnocení známkou

    Diplomová práce se zabývá aktuálním tématem vzděláváním dospělých, konktrétně dospělých, kteří se již pohybují na trhu práce a rozhodli se vrátit zpět do formálního vzdělávání. Analyzuje jejich motivaci ke studiu na vysoké škole, překážky se kterými se dospělí studující musí potýkat a zabývá se jejich očekáváním po absolvování studia, což je cílem diplomové práce. Teoretická část představuje koncept celoživotního učení a dospělého jedince, jako účastníka formálního vzdělávání. V empirické části jsou prezentovány výsledky vlastního dotazníkového šetření.The diploma thesis deals with the current topic of adult education, specifically adults who are already in the labor market and are changing back to formal education. It analyzes their motivation to study at university, the obstacles that adult students have to face and considers their expectations after graduation, which means taking the goal of the thesis. The theoretical part presents the concept of lifelong learning and the adult as a participant in formal education. The empirical part presents the results of our own questionnaire survey.

Number of the records: 1  

  This site uses cookies to make them easier to browse. Learn more about how we use cookies.