Bakalářská práce se věnuje problematice vstupu dítěte do mateřské školy alternativního typu. Informuje o vývojových zvláštnostech dětí předškolního věku, přibližuje filozofii alternativních mateřských škol, zabývá se problémy spojenými s nástupem dítěte do mateřské školy a následnou adaptací dítěte. Praktická část se zabývá studiem faktorů, které mohou ovlivňovat adaptaci dítěte v mateřských školách alternativního typu.The bachelor's thesis deals with the issue of a child entering into an alternative type of kindergarten. It informs about the developmental peculiarities of preschool children, introduces the philosophy of alternative kindergartens, deals with the problems associated with the child's entry into kindergarten and subsequent adaptation of the child. The practical part deals with the study of factors that may affect the adaptation of the child in kindergartens of the alternative type.