Tato magisterská diplomová práce se zabývá obrazem žen v rodinách učitelek. Hlavním pramenem jsou paměti tří vybraných učitelek, které žily na přelomu 19. a 20. století. Práce se zaměřuje na to, jak se promítnul tehdejší pohled na ženu do textů učitelek, tedy žen, které byly vzdělané, samy si vydělávaly a působily v emancipačních spolcích, což pro ženu ze středních vrstev v této době nebylo příliš obvyklé.This Master's Thesis deals with the image of women in the families of female teachers. The main source is the memoirs of three selected female teachers who lived at the turn of the 19th and 20th centuries. The thesis focuses on how the contemporary view of women was reflected in the texts of female teachers, i. e. women who were educated, earned their own money and were active in emancipation societies, which was not very common for a middle-class women at that time.