Diplomová práce je zaměřená na rozvoj informatického myšlení u žáků na 1. stupni základních škol. V teoretické části práce je rozebrán současný stav výuky informatiky ukotvený v RVP a také nový plán výuky informatiky platný od začátku školního roku 2021/2022. Dále je v práci rozebrán pojem informatické myšlení a algoritmizace. V praktické části jsou navrženy metodické listy pro výuku informatiky na 1. stupni ZŠ.This master thesis focuses on the development of computational thinking at primary school. In the theoretical part the thesis describes current situation in computer science teaching, how it is defined in RVP and how the updated programme of computer science teaching looks like. The thesis also talks about the definitions of computational thinking and algorithmization. In the practical part there are some methodical sheets for teaching the basics of computer science at primary school.