Bakalářská práce je zaměřena na dítě předškolního věku. Cílem práce bylo provést analýzu motorických dovedností u předškolních dětí a zjistit jejich motorickou úroveň. První část se zaměřuje na charakteristiku dítěte předškolního věku a jeho vývoj, motorické schopnosti i dovednosti. Dále na důležitost pohybu a jeho zařazení do Rámcového vzdělávacího programu pro předškolní vzdělávání a v tom důsledku i do pohybových činností v mateřských školách. Ve druhé části máme výsledky testování úrovně motoriky dětí ze dvou mateřských škol v Olomouckém kraji.The bachelor thesis is focused on a preschool child. The aim of the work was to perform an analysis of motor skills in preschool children and to find out their motor level. The first part focuses on the characteristics of the preschool child and his development, motor skills and abilities. Furthermore, the importance of movement and its inclusion in the Framework Educational Program for Preschool Education and, consequently, in physical activities in kindergartens. In the second part we have the results of testing the level of motor skills of children from two kindergartens in the Olomouc region.