Number of the records: 1
Der Vergleich des Lehrwerkes für Deutsch an den tschechischen Grundschulen in den 80er Jahren und in der Gegenwart
Title statement Der Vergleich des Lehrwerkes für Deutsch an den tschechischen Grundschulen in den 80er Jahren und in der Gegenwart [rukopis] / Veronika Klausová Additional Variant Titles Der Vergleich des Lehrwerkes für Deutsch an den tschechischen Grundschulen in den 80er Jahren und in der Gegenwart Personal name Klausová, Veronika, (dissertant) Translated title Comparison of German Textbook at the Czech Elementary Schools in the 80s and in the Present Issue data 2021 Phys.des. 61 s. : il., tab. + 4 obrázky, 1 disketa Note Oponent Eva Maria Hrdinová Ved. práce Ivona Dömischová Another responsib. Hrdinová, Eva Maria (opponent) Dömischová, Ivona, 1973- (thesis advisor) Another responsib. Univerzita Palackého v Olomouci. Pedagogická fakulta. Ústav cizích jazyků (degree grantor) Keywords Dovednosti * gramatika * klíčové kompetence * slovní zásoba * učebnice učební materiály * učební text * výukové metody * Skills * grammar * key competences * vocabulary * textbooks * teaching materials * teaching text * teaching methods Form, Genre diplomové práce master's theses UDC (043)378.2 Country Česko Language němčina Document kind PUBLIKAČNÍ ČINNOST Title Mgr. Degree program Navazující Degree program Učitelství německého jazyka pro základní školy Degreee discipline Učitelství německého jazyka pro základní školy / Učitelství českého jazyka a literatury pro 2. stupeň základních škol book
Kvalifikační práce Downloaded Size datum zpřístupnění 00267741-360528497.docx 12 1.8 MB 07.12.2021 Posudek Typ posudku 00267741-ved-677613306.doc Posudek vedoucího 00267741-opon-941108785.pdf Posudek oponenta Průběh obhajoby datum zadání datum odevzdání datum obhajoby přidělená hodnocení typ hodnocení 00267741-prubeh-543886221.pdf 31.01.2020 07.12.2021 26.01.2022 2 Hodnocení známkou Ostatní přílohy Size Popis 00267741-other-440552544.docx 1.7 MB
Diplomová práce je rozdělena do tří částí. První část se zabývá teorií učebnic, popsáním jednotlivých funkcí učebnic, analýzou učebnic a vlastnostmi učebnic v cizojazyčné výuce na českých základních školách. Ve druhé části se porovnává učebnice Němčina pro sedmý ročník základní školy používaná v 80. letech 20. století s učebnicí Deutsch mit Max, která je používaná v současnosti. Ve třetí části je celá diplomová práce shrnuta.The diploma thesis is divided into three parts. The first part deals with the theory of textbooks, the description of individual functions of textbooks, the analysis and the features of textbooks in foreign language teaching at Czech primary schools. The second part compares the textbook German for the seventh grade of primary school used in the 1980s with the textbook Deutsch mit Max, which is currently used. In the third part, the whole thesis is summarized.
Number of the records: 1