Number of the records: 1
Advantages and Disadvantages of Project-Based ESL Learning for Children with Attention Disorders
Title statement Advantages and Disadvantages of Project-Based ESL Learning for Children with Attention Disorders [rukopis] / Radim Klemens Additional Variant Titles Výhody a nevýhody projektové výuky anglického jazyka u dětí s poruchami pozornosti Personal name Klemens, Radim, (dissertant) Translated title Advantages and Disadvantages of Project-Based ESL Learning for Children with Attention Disorders Issue data 2021 Phys.des. 50 (79 013 znaků včetně mezer) : il., grafy Note Ved. práce Ondřej Duda Oponent Jana Černá Another responsib. Duda, Ondřej, (thesis advisor) Černá, Jana, 1968- (opponent) Another responsib. Univerzita Palackého. Katedra anglického jazyka (degree grantor) Keywords ADHD * angličtina jako druhý jazyk * učitelství anglického jazyka * projektová výuka * speciální vzdělávání * dovednosti pro 21. století * ADHD * English second language * English language teaching * project-based learning * special education * Twenty-first century skills Form, Genre bakalářské práce bachelor's theses UDC (043)378.22 Country Česko Language angličtina Document kind PUBLIKAČNÍ ČINNOST Title Bc. Degree program Bakalářský Degree program Speciální pedagogika Degreee discipline Speciální pedagogika pro 2. stupeň základních škol a střední školy a anglický jazyk se zaměřením na vzdělávání book
Kvalifikační práce Downloaded Size datum zpřístupnění 00267681-237827171.pdf 28 870.4 KB 01.07.2021 Posudek Typ posudku 00267681-opon-966971386.docx Posudek oponenta Průběh obhajoby datum zadání datum odevzdání datum obhajoby přidělená hodnocení typ hodnocení 00267681-prubeh-290782315.pdf 31.01.2020 01.07.2021 08.09.2021 2 Hodnocení známkou
Práce se zabývá výhodami a nevýhodami projektové výuky anglického jazyka u žáků s poruchami pozornosti a žáků se speciálními potřebami. Výzkum vyhodnocuje výhody a nevýhody z pohledu žáka, učitele i aktuální vzdělávací strategie.The thesis deals with the advantages and disadvantages of ESL PBL teaching in children with attention disorders and special educational needs. The research evaluates the advantages and disadvantages from the perspective of the student, teacher and the current strategy for education.
Number of the records: 1