Number of the records: 1
Obrazová složka ve dříve vydaných a současných učebnicích přírodopisu obsahujících geologické učivo
Title statement Obrazová složka ve dříve vydaných a současných učebnicích přírodopisu obsahujících geologické učivo [rukopis] / Veronika Klvačová Additional Variant Titles Obrazová složka ve dříve vydaných a současných učebnicích přírodopisu obsahujících geologické učivo Personal name Klvačová, Veronika, (dissertant) Translated title Visual representations in previously published and current biology textbooks including geology curriculum Issue data 2021 Phys.des. 102 s. (121 964) : il., grafy, tab. Note Ved. práce Olga Vránová Oponent Jitka Kopecká Another responsib. Vránová, Olga, 1968- (thesis advisor) Kopecká, Jitka 1977 - (opponent) Another responsib. Univerzita Palackého. Katedra přírodopisu a pěstitelství (degree grantor) Keywords učebnice přírodopisu * obrazové složky * funkce učebnic * výzkum učebnic * biology textbooks * visual components * textbook functions * textbook research Form, Genre diplomové práce master's theses UDC (043)378.2 Country Česko Language čeština Document kind PUBLIKAČNÍ ČINNOST Title Mgr. Degree program Navazující Degree program Učitelství přírodopisu a environmentální výchovy pro 2. stupeň základních škol Degreee discipline Učitelství přírodopisu a environmentální výchovy pro 2. stupeň základních škol / Učitelství matematiky pro 2. stupeň základních škol book
Kvalifikační práce Downloaded Size datum zpřístupnění 00267541-811601820.pdf 14 4.2 MB 04.06.2021 Posudek Typ posudku 00267541-ved-536756187.docx Posudek vedoucího 00267541-opon-113416479.pdf Posudek oponenta Průběh obhajoby datum zadání datum odevzdání datum obhajoby přidělená hodnocení typ hodnocení 00267541-prubeh-992731708.jpg 31.01.2020 04.06.2021 21.06.2021 2 Hodnocení známkou
Tato práce je zaměřena na hodnocení kvality obrazových složek v současných učebnicích přírodopisu pro 9. ročník a dříve vydaných učebnicích přírodopisu zaměřených na tematiku geologie. Literární přehled je věnován roli obrazových složek jako součásti mimotextové složky učebnic, hodnocení obrazových složek v učebnicích a způsobům hodnocení učebnic u nás a v zahraničí. Praktická část práce je věnovaná analýze obrazových složek v jednotlivých učebnicích z hlediska jejich typu, kvality, funkce ve vztahu k textu a procesu učení.This work focuses on the evaluation of the quality of visual components in current biology textbooks for 9th grade and previously published biology textbooks focused on geology. The literature review is devoted to the role of visual components as part of the extra-textual component of textbooks, the evaluation of visual representations in textbooks and the ways of evaluating textbooks in our country and abroad. The practical part of the thesis is devoted to the analysis of visual components in individual textbooks in terms of their type, quality, function in relation to the text and the learning process.
Number of the records: 1