Number of the records: 1
Rozvoj předmatematických představ dětí v rámci outdoorových aktivit
Title statement Rozvoj předmatematických představ dětí v rámci outdoorových aktivit [rukopis] / Kateřina Tomková Additional Variant Titles Rozvoj předmatematických představ dětí v rámci outdoorových aktivit Personal name Tomková, Kateřina, (dissertant) Translated title Development of Children's Pre-mathematical Fantasies in Outdoor Activites Issue data 2021 Phys.des. 52 s., (63 457 znaků) : tab. + Diagnostická tabulka Note Ved. práce Martina Uhlířová Oponent Tomáš Zdráhal Another responsib. Uhlířová, Martina, 1966- (thesis advisor) Zdráhal, Tomáš (opponent) Another responsib. Univerzita Palackého. Katedra matematiky (degree grantor) Keywords předškolní věk * outdoorové vzdělávání * aktivity * předmatematické představy * preschool age * outdoor education * activities * mathematical concepts Form, Genre bakalářské práce bachelor's theses UDC (043)378.22 Country Česko Language čeština Document kind PUBLIKAČNÍ ČINNOST Title Bc. Degree program Bakalářský Degree program Specializace v pedagogice Degreee discipline Učitelství pro mateřské školy book
Kvalifikační práce Downloaded Size datum zpřístupnění 00267454-907995636.pdf 19 1.9 MB 04.06.2021 Posudek Typ posudku 00267454-opon-222231369.docx Posudek oponenta Průběh obhajoby datum zadání datum odevzdání datum obhajoby přidělená hodnocení typ hodnocení 00267454-prubeh-941702076.pdf 31.01.2020 04.06.2021 21.06.2021 1 Hodnocení známkou
Bakalářská práce se zabývá myšlenkou, jak rozvíjet předškolní děti v outdoorovém prostředí. Práce má dvě části. Teoretická část se věnuje vývoji a potřebám předškolního dítěte. Dále Rámcovým vzdělávacím programem pro předškolní vzdělávání, matematickým představám a outdoorovému vzdělávání v mateřské škole u nás i v zahraničí. Praktická část práce tvoří soubor outdoorových aktivit pro děti, které jsou zaměřené na rozvoj předmatematických představ. Vybrané aktivity byly ověřené v praxi.The Bachelor Thesis deals with thought of how to develop preschool children in outdoor surroundings. The work has two maior parts. The theoretical part is all about development and needs of preschool children. There is also Framework Education Programme for preschool education, mathematical concepts and outdoor education in kindergarden, which we can find in Czech Republic but also abroad. The practical part is made by the set of outdoor activities for children, which are focused on growth of pre-mathematical concepts, also some of them are open to a practice.
Number of the records: 1