Number of the records: 1  

Žák se sociálním znevýhodněním a jeho vztahy na druhém stupni základní školy

  1. Title statementŽák se sociálním znevýhodněním a jeho vztahy na druhém stupni základní školy [rukopis] / Silvie Kaňa
    Additional Variant TitlesŽák se sociálním znevýhodněním a jeho vztahy na 2. stupni základní školy
    Personal name Kaňa, Silvie, (dissertant)
    Translated titleSocially disadvantaged student and his relationships in class in second grade of primary school
    Issue data2021
    Phys.des.59 : grafy, tab.
    NoteVed. práce Ivana Hrubešová
    Oponent Bianka Hudcová
    Another responsib. Hrubešová, Ivana, (thesis advisor)
    Hudcová, Bianka (opponent)
    Another responsib. Univerzita Palackého. Ústav speciálněpedagogických studií (degree grantor)
    Keywords Žák se sociálním znevýhodněním * škola * vzdělávání * Socially disadvantaged student * school * education
    Form, Genre bakalářské práce bachelor's theses
    UDC (043)378.22
    CountryČesko
    Languagečeština
    Document kindPUBLIKAČNÍ ČINNOST
    TitleBc.
    Degree programBakalářský
    Degree programSpecializace v pedagogice
    Degreee disciplineAnglický jazyk se zaměřením na vzdělávání a výchova ke zdraví se zaměřením na vzdělávání
    book

    book

    Kvalifikační práceDownloadedSizedatum zpřístupnění
    00267110-259233113.docx18784.2 KB03.06.2021
    PosudekTyp posudku
    00267110-opon-297211527.pdfPosudek oponenta
    Průběh obhajobydatum zadánídatum odevzdánídatum obhajobypřidělená hodnocenítyp hodnocení
    00267110-prubeh-134176884.pdf31.01.202003.06.202130.06.20212Hodnocení známkou

    Bakalářská práce se zabývá žákem se sociálním znevýhodněním a jeho vztahy ke vzdělání a ke spolužákům. Práce objasňuje, jak takového žáka můžeme poznat, jak s ním pracovat a doporučuje vhodná podpůrná opatření, mezi která patří asistent pedagoga nebo školní asistent. Praktická část ukazuje na konkrétních případových studiích spolupráci asistentů s těmito žáky. Dotazníkovým šetřením zjišťuji postavení pedagogů k danému tématu.This bachelor's thesis focuses on the socially disadvantaged student in second grade of primary school and his relationships to classmates and to education. It shows us how to determine this specific disadvantage and how to work with this student. In practical part made by case study we can see the results of work with school assistant and socially disadvantaged student. The questionnaire shows us, what the teachers think about this kind of school support measures.

Number of the records: 1  

  This site uses cookies to make them easier to browse. Learn more about how we use cookies.