Tato práce se zabývá užitím gamifikačních prvků ve vzdělávání. V jednotlivých kapitolách teoretické části jsou popsány pojmy spojené s gamifikací obecně, tedy motivace, strategie, odměna, psychologie gamifikace a následně pak pojmy související s gamifikací ve vzdělávání - typologie hráčů, vzdělávací hry a aplikace, digitální gramotnost a moderní digitální technologie. Empirická část se zabývá návrhem implementace gamifikačních prvků do výuky českého jazyka, obohacené užíváním moderních digitálních technologií.This thesis examines the use of gamification´s elements in education. Individual chapters of theoretical part deal with explaining the concepts in general related to gamification, so motivation, strategy, reward, psychology of gamification and after that concepts related gamification in education - types of gamers, educational games and applications, digital literacy and modern digital technology. Practical chapter examines the project of implementation gamification´s concepts to lessons of czech language with use of modern digital technology.