Diplomová práce je zaměřena na závislostní chování na mobilních telefonech u žáků druhého stupně základní školy. V teoretické části jsou definovány stěžejní pojmy jako závislostní chování, informační a komunikační technologie včetně mobilních telefonů, žák druhého stupně základní školy a prevence. Empirická část navazuje na teoretická východiska práce a je realizována prostřednictvím dotazníkového šetření. Výzkum je orientován na vybrané žáky šestých až devátých tříd základních škol. Jeho cílem bylo zjistit, co dělají na mobilním telefonu nejčastěji, jaké aplikace používají a kolik z nich projevuje znaky závislostního chování.The diploma thesis focuses on addictive behavior on mobile phones among students on the second grade elementary schools. In the theoretical part, the keywords such as addictive behavior, information technology, mobile technology, students on the second grade elementary schools, and prevention are defined. The practical part follows up a theoretical basis and is realized through the questionnaire. The research is focused on particular students from 6th to 9th grade of the second grade elementary schools. The survey aim was to find out what do they mostly use their mobile phones for, which apps do they use, and how many pupils have characteristic signs of addictive behavior as well.