Number of the records: 1  

Porovnání metodiky výuky vizuálně-motorické komunikace ozbrojených složek a výuky českého znakového jazyka

  1. Title statementPorovnání metodiky výuky vizuálně-motorické komunikace ozbrojených složek a výuky českého znakového jazyka [rukopis] / Natálie Nováková
    Additional Variant TitlesPorovnání metodiky výuky vizuálně-motorické komunikace ozbrojených složek a výuky Českého znakového jazyka
    Personal name Nováková, Natálie, (dissertant)
    Translated titleComparison of Methodology of Teaching Visual-Motor Communication of Armed forces and Teaching of Czech Sign Language
    Issue data2021
    NoteVed. práce Jiří Langer
    Oponent Pavel Kučera
    Another responsib. Langer, Jiří, 1979- (thesis advisor)
    Kučera, Pavel (opponent)
    Another responsib. Univerzita Palackého. Ústav speciálněpedagogických studií (degree grantor)
    Keywords Komunikace * český znakový jazyk * sluchové postižení * výuka * armáda * Combat signály * vizuálně-motorická komunikace * Communication * Czech sign language * Hearing impairment * Teaching * Army * Combat signals * Visual-motor Communication
    Form, Genre diplomové práce master's theses
    UDC (043)378.2
    CountryČesko
    Languagečeština
    Document kindPUBLIKAČNÍ ČINNOST
    TitleMgr.
    Degree programNavazující
    Degree programSpeciální pedagogika - poradenství
    Degreee disciplineSpeciální pedagogika - poradenství
    book

    book

    Kvalifikační práceDownloadedSizedatum zpřístupnění
    00265224-613416543.pdf331.6 MB02.07.2021
    PosudekTyp posudku
    00265224-ved-510084426.docPosudek vedoucího
    00265224-opon-856848905.docPosudek oponenta
    Průběh obhajobydatum zadánídatum odevzdánídatum obhajobypřidělená hodnocenítyp hodnocení
    00265224-prubeh-696727842.pdf31.01.202002.07.202109.09.20213Hodnocení známkou

    Diplomová práce je se zaměřuje na porovnání výuky českého znakového jazyka a vizuálně-motorické komunikace u Armády České republiky. Teoretická část vymezuje pojem komunikace, její složky, možnosti, kde se český znakový jazyk vyučuje a komunikace armády. Praktická část konkrétně popisuje výuky daných systémů.The diploma thesis focuses on the comparison of teaching Czech sign language and visual-motor communication at the Army of the Czech Republic. The theoretical part defines the concept of communication, its components, the possibilities where Czech sign language is taught and military communication. The practical part specifically describes the teaching of the systems.

Number of the records: 1  

  This site uses cookies to make them easier to browse. Learn more about how we use cookies.