Number of the records: 1
Problematika exekutivních funkcí u žáků základní školy
Title statement Problematika exekutivních funkcí u žáků základní školy [rukopis] / Tereza Holá Additional Variant Titles Problematika exekutivních funkcí u žáků základní školy Personal name Holá, Tereza, (dissertant) Translated title Executive function issues of primary school students Issue data 2021 Phys.des. 54 s. (94 614 znaků) : il., tab. + 1 CD ROM Note Oponent Irena Plevová Ved. práce Michaela Pugnerová Another responsib. Plevová, Irena, 1959- (opponent) Pugnerová, Michaela, 1966- (thesis advisor) Another responsib. Univerzita Palackého. Pedagogická fakulta. Katedra psychologie a patopsychologie (degree grantor) Keywords exekutivní funkce * mladší školní věk * testování exekutivních funkcí * školní zralost * pracovní paměť * kognitivní flexibilita * executive functions * middle childhood * executive function testing * school maturity * working memory * cognitive flexibility Form, Genre bakalářské práce bachelor's theses UDC (043)378.22 Country Česko Language čeština Document kind PUBLIKAČNÍ ČINNOST Title Bc. Degree program Bakalářský Degree program Specializace v pedagogice Degreee discipline Anglický jazyk se zaměřením na vzdělávání a společenské vědy se zaměřením na vzdělávání 
book
Kvalifikační práce Downloaded Size datum zpřístupnění 00265060-294778981.docx 13 426.7 KB 27.04.2021 Posudek Typ posudku 00265060-opon-487205867.doc Posudek oponenta Průběh obhajoby datum zadání datum odevzdání datum obhajoby přidělená hodnocení typ hodnocení 00265060-prubeh-137772377.pdf 31.01.2019 27.04.2021 17.05.2021 1 Hodnocení známkou
Tato bakalářská práce se zabývá problematikou exekutivních funkcí u žáků základní školy. Popisuje jednotlivé složky exekutivních funkcí, jejich vývoj a diagnostiku. Zaměřuje se na charakteristiku dítěte mladšího školního věku a školní zralosti.This bachelor thesis deals with executive function issues of primary school students. The thesis describes the components of executive functions, its development and diagnosis. It focuses on the characteristics of a child in middle childhood and school maturity.
Number of the records: 1