Diplomová práce se zabývá problematikou komunikace mezi rodinou a školou v podmínkách distanční výuky na prvním stupni ZŠ v období pandemie koronaviru. V rámci distančního vzdělávání představuje výuka žáků na prvním stupni ZŠ nejtěžší úkol, protože v tomto věku ještě nejsou děti schopné dlouhodobého soustředění a samostatné práce ve větším rozsahu. Proto právě u výuky těchto dětí je zásadním faktorem komunikace mezi rodiči a učiteli, která je nezbytným předpokladem kvalitní náhrady prezenční výuky. Cílem práce je popsat situaci v oblasti výuky na prvním stupni ZŠ během pandemie a definovat význam komunikace rodičů a učitelů.The diploma thesis deals with the communication between parents and teachers in the conditions of the distance education in the elementary school during the period of the coronavirus pandemic. Within the distance education the education of the elementary school pupils represents the most difficult task, because at this age the children are not capable of a long-term concentration and individual work. For this reason, the communication between parents and teachers represents a necessary condition of a good compensation for the attendance education. The aim of this thesis is to conduct a survey in the sphere of the elementary education during the corona pandemic and to define the importance of the communication between parents and teachers.