Number of the records: 1  

Rozvíjení matematického nadání žáků na 2. stupni ZŠ

  1. Title statementRozvíjení matematického nadání žáků na 2. stupni ZŠ [rukopis] / Iveta Lungová
    Additional Variant TitlesRozvíjení matematického nadání žáků na 2. stupni ZŠ
    Personal name Lungová, Iveta (dissertant)
    Translated titlePupils´ mathematical talent developing at secondary school
    Issue data2021
    Phys.des.78 : grafy, schémata, tab. + 1 CD ROM
    NoteVed. práce Jitka Hodaňová
    Oponent Jan Wossala
    Another responsib. Hodaňová, Jitka (thesis advisor)
    Wossala, Jan, (opponent)
    Another responsib. Univerzita Palackého. Katedra matematiky (degree grantor)
    Keywords matematické nadání * talent * modely nadání * druhy nadání * kritéria nadání * nadaný žák * identifikace * dotazník * sbírka příkladů * mathematical taent * talent * models of talent * types of talent * criteria of talent * gifted pupils * identification * questionnaire investigation * collection of examples
    Form, Genre diplomové práce master's theses
    UDC (043)378.2
    CountryČesko
    Languagečeština
    Document kindPUBLIKAČNÍ ČINNOST
    TitleMgr.
    Degree programNavazující
    Degree programUčitelství pro základní školy
    Degreee disciplineUčitelství matematiky pro 2. stupeň základních škol a učitelství přírodopisu a environmentální výchovy pro 2. stupeň základních škol
    book

    book

    Kvalifikační práceDownloadedSizedatum zpřístupnění
    00247065-627353029.pdf301.4 MB02.07.2021
    PosudekTyp posudku
    00247065-ved-555150575.docPosudek vedoucího
    00247065-opon-958453833.pdfPosudek oponenta
    Průběh obhajobydatum zadánídatum odevzdánídatum obhajobypřidělená hodnocenítyp hodnocení
    00247065-prubeh-741137807.pdf14.01.201902.07.202130.08.20211Hodnocení známkou

    Předložená diplomová práce se zabývá problematikou matematicky nadaných žáků. V teoretické části vysvětluje základní pojmy, jako je nadání, talent, inteligence, modely nadání, druhy nadání a kritéria nadání. Druhá část charakterizuje nadaného žáka a v poslední teoretické části je rozebrán proces identifikace nadaného žáka. V praktické části je vyhodnocení dotazníkového šetření, které přibližuje práci učitelů matematiky na druhém stupni základní školy s nadanými žáky. Dále se praktická část věnuje zajímavým úlohám, které je možné využít v hodinách matematiky při práci s nadanými žáky.Presented diploma work deals with the issue of mathematical gifted students. The teoretical part explains the basic terms such as talent, intelligence, models of talent, types of talent and criteria of talent. The second teoretical part characterizes the gifted student and the last teoretical part is about methods of identification of talented students. The practical part of the work is the evauation of a questionnaire investigation, which describes the work of mathematics teachers at the second stage of primary school. In the practical part is also a colletction of interesting examples for talented students.

Number of the records: 1  

  This site uses cookies to make them easier to browse. Learn more about how we use cookies.