Práce je orientována na základní seznámení s tématem 3D tisku společně s materiálovým zkušebnictvím. V rámci spojení těchto témat je v praktické části navržen experiment. Z praktické realizace experimentu bylo možné vyvodit jeho přínos, limity a doporučení. Součástí práce je také zamyšlení nad možnostmi implementace experimentu do vzdělávacího procesu v rámci vzdělávacích oblastí s ohledem na pozitivní vliv experimentálních metod na poznání žáků.This thesis is focused on the basic introduction to the topic of 3D printing together with material testing. In order to combine these topics, an experiment is proposed in the practical part. From the practical realization of the experiment it was possible to deduce its benefits, limitations and recommendations. The thesis also includes a reflection on the possibilities of implementing the experiment in the educational process within the educational domains with regard to the positive influence of experimental methods on students' cognition.