Cílem diplomové práce bylo prozkoumat specifika výchovy veganských rodin. Teoretická část nás blíže seznamuje s veganstvím, dále se zaměřuje na výchovu a vliv socializačních činitelů ve výchově. Výzkumná část nese podobu kvalitativního výzkumu, konkrétně mnohonásobné případové studie. Data byla analyzována metodou Interpretativní fenomenologické analýzy (IPA). Ke sběru dat bylo využito polostrukturované interview. Výzkumný soubor se skládal z pěti participantek (získané metodou samovýběru, záměrného výběru a metodou sněhové koule). Výsledky jsou prezentovány po jednotlivých případech a následně souhrnnou tematickou analýzou. Veganství je matkami vnímáno jako životní styl prosakující do všech oblastí života. Matky svým dětem ukazují směr, který můžou či nemusí v budoucnu následovat. V této výchově se klade důraz na respekt a transparentní rovnocennou komunikaci. Výsledky výzkumu prohlubují dosavadní znalosti o problematice veganských rodin.The main aim of this thesis is to explore the specifics of vegan families. The theoretical part acquaints us with more detail about veganism, and it also focuses on the upbringing of the child, as well as the influence of social factors in the child being raised vegan. The research part takes the form of qualitative research, specifically multiple case studies. Data were analyzed by Interpretative Phenomenological Analysis (IPA). A semi-structured interview was used to collect data. The research group consisted of five participants (selected by volunteers, purposive, and snowball sampling). The results are presented in case studies and afterward as summary thematic analysis. Veganism is perceived by mothers as a lifestyle seeping into all areas of life. Mothers show their children the direction they may or may not follow in the future. In this upbringing, the emphasis is on respect and transparent equal communication. The results of the research deepen the existing knowledge about the issue of vegan families.