Diplomová práce je rozdělena do pěti hlavních kapitol. V první kapitole charakterizujeme volný čas, jeho funkce, vývoj volnočasových aktivit dětí a mládeže, volnočasové chování současné mládeže, jejich volnočasové aktivity v Evropě a zájmové činnosti. V další kapitole se zabýváme mládeží, její charakteristikou, tělesným, duševním a sociálním vývojem. Ve třetí kapitole představíme hodnoty, jejich definice, typologie, funkce, systém a orientaci, kde zmíníme také žebříček hodnot. Ve čtvrté kapitole charakterizujeme přírodu, sportovní aktivity v přírodě a aktivity probouzející zájem o ochranu přírody. V poslední kapitole se zabýváme výzkumem hodnot u mládeže, kde stanovujeme cíle výzkumu, výzkumné otázky a hypotézy, volíme metodologii, popisujeme metody sběru dat a výzkumný vzorek, analyzujeme a interpretujeme data a zmiňujeme etické otázky výzkumu. Na konci kapitoly představíme výsledky a shrnutí výzkumu.The thesis is divided into five main parts. In the first part we describe the free time, its functions, development of free time activities of children and young, free time behavior of contemporary young, their free time activities in Europe and interest activities. The next part deals with the young, its characteristic, physical, mental and social development. In the third part we present values, their definitions, typology, functions, system and orientation, where we also mention the value systems. In the fourth part we describe the nature, sports activities practised in nature and activities that arouse interest in nature protection. The last part deals with the research of values in young, where we set the goals of research, research questions and hypotheses, choose methodology, describe methods of data collection and research sample, analyze and interpret data and mention ethical questions of research. At the end of the part we present the results and a summary of the research.