Number of the records: 1  

Didaktické využití vybraných textů Ludvíka Aškenazyho v hodinách literární výchovy na 2. stupni ZŠ

  1. Title statementDidaktické využití vybraných textů Ludvíka Aškenazyho v hodinách literární výchovy na 2. stupni ZŠ [rukopis] / Dominika Chládková
    Additional Variant TitlesDidaktické využití vybraných textů Ludvíka Aškenazyho
    Personal name Chládková, Dominika, (dissertant)
    Translated titleDidactic usage of selected materials from Ludvik Askenazy
    Issue data2020
    Phys.des.71 s. (138 006 znaků). + neobsahuje volně vložené přílohy
    NoteVed. práce Jana Sladová
    Oponent Daniel Jakubíček
    Another responsib. Sladová, Jana, 1962- (thesis advisor)
    Jakubíček, Daniel (opponent)
    Another responsib. Univerzita Palackého. Katedra českého jazyka a literatury (degree grantor)
    Keywords Ludvík Aškenazy * literárně teoretická a didaktická interpretace * náměty pro práci s textem * příprava na vyučování * český jazyk a literatura * Ludvík Aškenazy * literary-theoretical and didactic analysis * suggestions for work with text * preparation for teaching * Czech language and literature
    Form, Genre diplomové práce master's theses
    UDC (043)378.2
    CountryČesko
    Languagečeština
    Document kindPUBLIKAČNÍ ČINNOST
    TitleMgr.
    Degree programNavazující
    Degree programUčitelství pro základní školy
    Degreee disciplineUčitelství českého jazyka pro 2. stupeň základních škol a učitelství německého jazyka pro 2. stupeň základních škol
    book

    book

    Kvalifikační práceDownloadedSizedatum zpřístupnění
    00247319-143297903.pdf521.2 MB14.12.2020
    PosudekTyp posudku
    00247319-ved-925955664.docPosudek vedoucího
    00247319-opon-220332958.docPosudek oponenta
    Průběh obhajobydatum zadánídatum odevzdánídatum obhajobypřidělená hodnocenítyp hodnocení
    00247319-prubeh-436936561.pdf14.01.201914.12.202025.01.20211Hodnocení známkou

    Cílem práce je navrhnout náměty pro využití vybraných děl Ludvíka Aškenazyho pro žáky na 2. stupni ZŠ. K tomuto účelu byla provedena literárně teoretická a didaktická interpretace čtyř děl, která zastupují hlavní rysy autorovy tvorby. Práce se soustřeďuje na konkretizaci analýzy v podobě návrhu sedmi vyučovacích hodin. Tři z navržených vyučovacích hodin byly uvedeny do praxe. Vedle toho je také zahrnuta analýza výskytu Aškenazyho děl v čítankách pro žáky 2. stupně ZŠ.The aim of this theses is to suggest topics for usage of selected materials and work of Ludvík Aškenazy for pupils of 2nd grade of primary school. For this purpose, a literary-theoretical and didactic analysis of four works has been done, which according to my opinion represent main aspects of author´s work. This thesis focuses on concretization of this analysis in the form of eight suggestions for lessons. Three of these lessons have been put into practice. In addition, an analysis of the occurrence of Ludvík Aškenazy´s work in reading books for pupils of 2nd grade of primary school is also included.

Number of the records: 1  

  This site uses cookies to make them easier to browse. Learn more about how we use cookies.