Diplomová práce se zabývá využitím městského parku v Uničově ve výuce na 2. stupni základních škol. V teoretické části této práce je charakterizována výuka přírodopisu a pěstitelských prací dle Rámcového vzdělávacího programu pro základní vzdělávání a Školních vzdělávacích programů vybraných základních škol. Charakterizovány jsou také organizační formy výuky, výukové metody a teorii pro tvorbu pracovních listů. V praktické části je vytvořen seznam dřevin spolu s mapou exkurze a její legendou. Je zpracován i didaktický materiál, který obsahuje šest pracovních listů pro žáky a metodické listy pro učitele, které slouží k praktické výuce přírodopisu pro žáky druhého stupně základních škol.Thesis deals with use of urban park in Uničov for education of upper primary school learners. Theoretic part of thesis defines Biology teaching and cultivation according to Framework Education Programme for Elementary Education and School Education Programmes of representative Primary Schools. The organizational forms of lessons, teaching methods and theory describing how to make worksheets are characterised too. The practical part of thesis contains the list of woody plants with map for excursion and its keys. It is also prepared pedagogical material for practical tuition, which includes six worksheets and methodological materials for Biology teachers.