Number of the records: 1  

Webové služby v teorii a praxi

  1. Title statementWebové služby v teorii a praxi [rukopis] / Ivoš Apolenář
    Additional Variant TitlesWebové služby v teorii a praxi
    Personal name Apolenář, Ivoš (dissertant)
    Translated titleWebservices in Theory and Practice
    Issue data2021
    Phys.des.95
    NoteVed. práce Petr Krajča
    Oponent Radek Janoštík
    Another responsib. Krajča, Petr (thesis advisor)
    Janoštík, Radek, (opponent)
    Another responsib. Univerzita Palackého. Katedra informatiky (degree grantor)
    Keywords webové služby * SOAP * REST * HTTP * web services * SOAP * REST * HTTP
    Form, Genre diplomové práce master's theses
    UDC (043)378.2
    CountryČesko
    Languagečeština
    Document kindPUBLIKAČNÍ ČINNOST
    TitleMgr.
    Degree programNavazující
    Degree programInformatika
    Degreee disciplineAplikovaná informatika
    book

    book

    Kvalifikační práceDownloadedSizedatum zpřístupnění
    00222905-119786378.pdf722.4 MB15.01.2021
    PosudekTyp posudku
    00222905-ved-105602405.pdfPosudek vedoucího
    00222905-opon-859326588.pdfPosudek oponenta

    Tato diplomová práce se zabývá webovými službami využívající protokol SOAP a styl REST. Formálně tyto přístupy popisuje, zejména ve spolupráci s protokolem HTTP. Srovnává jejich rysy a použitelnost, včetně technologií a nástrojů s nimi spojených. Součástí práce je i praktická demonstrace obou přístupů v rámci vybraných programovacích jazyků a technologií formou jednoduché aplikace pro správu publikací. Práce rovněž srovnává efektivitu obou přístupů pomocí experimentů.This diploma thesis deals with web services which use SOAP protocol and REST style. Formally describes them, especially in cooperation with the HTTP protocol, and compares their features and usability, including the technologies and tools associated with them. The thesis also includes a practical demonstration of both approaches in selected programming languages and technologies in the way of a simple application for managing publications. The thesis also compares the effectiveness of both approaches via experiments.

Number of the records: 1  

  This site uses cookies to make them easier to browse. Learn more about how we use cookies.