Number of the records: 1
Volba informačních zdrojů vysokoškolskými studenty v ČR
Title statement Volba informačních zdrojů vysokoškolskými studenty v ČR [rukopis] / Lukáš Darda Additional Variant Titles Volba informačních zdrojů vysokoškolskými studenty v ČR Personal name Darda, Lukáš, (dissertant) Translated title Choice of information sources by university students in the Czech Republic Issue data 2020 Phys.des. 67 s. (60 489 znaků) + Dotazník Note Ved. práce Helena Grecmanová Oponent Monika Abrhámová Another responsib. Grecmanová, Helena, 1959- (thesis advisor) Abrhámová, Monika (opponent) Another responsib. Univerzita Palackého. Katedra sociologie a andragogiky (degree grantor) Keywords Informační zdroje * e-learning * tištěné materiály * faktory * učení * typy * styly * cíle * motivace * volby * výběr * vliv * moderní technologie * studenti * vysoká škola * Information sources * e-learning * printed materials * factors * learning * types * styles * aims * motivation * choices * selection * influence * modern technologies * students * university Form, Genre bakalářské práce bachelor's theses UDC (043)378.22 Country Česko Language čeština Document kind PUBLIKAČNÍ ČINNOST Title Bc. Degree program Bakalářský Degree program Humanitní studia Degreee discipline Sociologie - Andragogika book
Kvalifikační práce Downloaded Size datum zpřístupnění 00230406-963746736.docx 13 132.4 KB 07.05.2020 Posudek Typ posudku 00230406-ved-847402353.docx Posudek vedoucího 00230406-opon-875324700.docx Posudek oponenta Průběh obhajoby datum zadání datum odevzdání datum obhajoby přidělená hodnocení typ hodnocení 00230406-prubeh-321596446.docx 27.03.2020 07.05.2020 02.07.2020 2 Hodnocení známkou Ostatní přílohy Size Popis 00230406-other-269043585.pdf 432.2 KB
Má bakalářská práce má za cíl identifikovat a popsat z jakých informačních zdrojů čerpají ke svému studiu informace vysokoškolští studenti v ČR. Věnuji se charakteristice dvou skupin informačních zdrojů: tištěných materiálů a e-learningových zdrojů. Charakterizuji faktory, které mohou volbu informačního zdroje ovlivňovat. Ke konci teoretické části popisuji výzkumnou skupinu vysokoškolských studentů v ČR. V empirické části popisuji design výzkumu, který provádím formou dotazníkového šetření. Dotazníkem se snažím potvrdit či vyvrátit pracovní hypotézy. Díky hypotézám dokážu odpovědět na výzkumnou otázku. Došel jsem k závěru, že preferovaným informačním zdrojem u vysokoškolských studentů v ČR jsou dnes ještě stále tištěné materiály.My bachelor thesis aims to identify and describe of: Which information sources are university students in the Czech Republic most likely to get information from. I deal with the characteristics of two groups of information resources: printed materials and e-learning sources. I characterize the factors that may influence the choice of information source. At the end of the theoretical part I describe research group of czech university students. In the empirical part I describe research design which I am doing by questionnaire survey. I try to accept or disprove hypothesis by the questionnaire. Thanks to hypothesis I will be able to answer the research question. I came to a conclusion, that the prefered information source for the czech university students are still in these days printed materials.
Number of the records: 1