Number of the records: 1
Kázeň na prvním stupni základní školy
Title statement Kázeň na prvním stupni základní školy [rukopis] / Nikola Švajková Additional Variant Titles Kázeň na prvním stupni základní školy Personal name Švajková, Nikola, (dissertant) Translated title The discipline in the elementary school grades Issue data 2020 Phys.des. 57 s. (64 855 znaků). : grafy + CD ROM Note Oponent Štefan Chudý Ved. práce Tereza Buchtová Another responsib. Chudý, Štefan, 1978- (opponent) Buchtová, Tereza, (thesis advisor) Another responsib. Univerzita Palackého. Katedra pedagogiky s celoškolskou působností (degree grantor) Keywords kázeň * neukázněné chování * mladší školní věk * výchova * první stupeň ZŠ * discipline * undisciplined behavior * younger school age * education * primary school Form, Genre bakalářské práce bachelor's theses UDC (043)378.22 Country Česko Language čeština Document kind PUBLIKAČNÍ ČINNOST Title Bc. Degree program Bakalářský Degree program Vychovatelství Degreee discipline Vychovatelství book
Kvalifikační práce Downloaded Size datum zpřístupnění 00249710-168663308.pdf 17 1.5 MB 18.05.2020 Posudek Typ posudku 00249710-opon-564835745.docx Posudek oponenta Průběh obhajoby datum zadání datum odevzdání datum obhajoby přidělená hodnocení typ hodnocení 00249710-prubeh-206678275.pdf 31.01.2019 18.05.2020 10.06.2020 2 Hodnocení známkou
Cílem bakalářské práce v teoretické části je zaměřit se na kázeň na prvním stupni ZŠ ve Znojmě. Dílčím cílem je popsat příčiny, projevy a případné řešení neukázněného chování. V empirické části je cílem práce analyzovat, zdali se na vybrané škole na 1. stupni ZŠ Znojmo objevuje neukázněné chování. Dílčím cílem je zjistit, s jakými typy neukázněného chování se zde žáci setkali, jaký mají vztah ke škole a jaký postoj zaujímají rodiče k případnému neukázněnému chování svého dítěte ve škole z pohledu žáka.The aim of this thesis should be a summary of terms in terms of discipline, undisciplined behavior, causes, risks and prevention and manifestation in school overall. Incidentally, the influence of upbringing and the environment in which the child grows up and moves is also related to it. The aim of the practical part is to gather and summarize the knowledge of discipline from selected primary schools in the Znojmo district.
Number of the records: 1