Number of the records: 1  

Zdeněk Matějček a jeho přínos speciální pedagogice

  1. Title statementZdeněk Matějček a jeho přínos speciální pedagogice [rukopis] / Kateřina Fusková
    Additional Variant TitlesZdeněk Matějček a jeho přínos speciální pedagogice
    Personal name Fusková, Kateřina, (dissertant)
    Translated titleZdeněk Matějček and his contribution to special education
    Issue data2020
    Phys.des.53 s. (89 454 znaků)
    NoteVed. práce Kateřina Jeřábková
    Oponent Petra Jurkovičová
    Another responsib. Jeřábková, Kateřina, 1978- (thesis advisor)
    Jurkovičová, Petra, 1980- (opponent)
    Another responsib. Univerzita Palackého. Ústav speciálněpedagogických studií (degree grantor)
    Keywords Rodina * psychické potřeby * deprivace * subdeprivace * výchova * dyslexie * Family * psychological needs * deprivation * subdeprivation * education * dyslexia
    Form, Genre bakalářské práce bachelor's theses
    UDC (043)378.22
    CountryČesko
    Languagečeština
    Document kindPUBLIKAČNÍ ČINNOST
    TitleBc.
    Degree programBakalářský
    Degree programSpeciální pedagogika
    Degreee disciplineSpeciální pedagogika - vychovatelství
    book

    book

    Kvalifikační práceDownloadedSizedatum zpřístupnění
    00249697-756224085.pdf19809.9 KB20.05.2020
    PosudekTyp posudku
    00249697-opon-880573678.docPosudek oponenta
    Průběh obhajobydatum zadánídatum odevzdánídatum obhajobypřidělená hodnocenítyp hodnocení
    00249697-prubeh-409935842.jpeg31.01.201920.05.202016.06.20202Hodnocení známkou

    Bakalářská práce pojednává o největších přínosech Zdeňka Matějčka ve speciální pedagogice. První kapitola přibližuje života a dílo Zdeňka Matějčka. Druhá kapitola je zaměřená na rodinu, výchovu a základní psychické potřeby dítěte. Třetí kapitola se zabývá problematikou deprivace asubdeprivace. Čtvrtá kapitola pojednává o problematice dyslexie. Pátá a poslední kapitola je zaměřená na rodinu s dítětem s postižením.Bachelor thesis concentrates on the Zděněk Matějček's contribution to special education. The first charter depicts his life and work, the second focuses on isme of family and basic psychological needs. Deprivation and subdeprivation are dealt with in the third chapter, dyslexia in the fourth. Last charter is dedicated to the topic of families with children with disability. His contribution to special education in the kontext of present knowledge is summarised at the end of the thesis.

Number of the records: 1  

  This site uses cookies to make them easier to browse. Learn more about how we use cookies.