Diplomová práce se zabývá problematikou zavádění tabletů do výuky českého jazyka na druhém stupni ZŠ. Teoretická část se věnuje představení tabletu a možnostem jeho využití na školách, komparaci pozitiv a negativ při práci s tablety a připravenosti základních škol v České republice k integraci tabletů do výuky. Empirická část se zabývá analýzou, podrobným popisem, hodnocením a srovnáním vhodných aplikací do výuky českého jazyka, které jsou k dispozici pro tablety s operačním systémem Android na Google Play.The thesis deals with the issue off introductions of tablets into the Czech language education on upper elementary schools. The theoretical part is aimed on introduction of tablets and its possible use in the education, the comparison of positives and negatives concerning working with tablets and the readiness of the elementary schools in the Czech Republic for integration of the tablets into the teaching. The empirical part deals with the analysis, detailed description, evaluation and comparison of suitable Android Google Play-available applications into the Czech language education.