Bakalářská práce se zaměřuje na vnímání sexuality u dětí s rizikovým chováním pohledem pedagogických pracovníků v dětských diagnostických ústavech. Dále se věnuje situacím spojeným se sexuálním rizikovým chováním, se kterými se pedagogové v dětském diagnostickém ústavu setkávají. Výzkumné šetření bylo provedeno kvalitativní formou, a to polostrukturovaným rozhovorem, analýza dat byla provedena otevřeným kódováním a technikou vyložení karet. Cílem této práce je zjistit a popsat, jak vnímají a jaký mají názor pedagogové v DDÚ na sexualitu u těchto jedinců a jak probíhá práce s tímto tématem.The bachelor's thesis focuses on the perception of children sexuality with risky behavior from the perspective of pedagogical staff in children's diagnostic institutes. It also deals with situations associated with sexual risky behavior, which educators in children's diagnostic institutes encounter. The research was carried out in a qualitative form, namely in a semi-structured interview, the data analysis was performed by open coding and card unloading technique. The aim of this work is to find out and describe how the educators in CHDI perceive and have an opinion on sexuality in these individuals and how they work with this topic.