Number of the records: 1  

Rozvoj kreativního myšlení při práci s technologiemi 3D tisku na středních školách

  1. Title statementRozvoj kreativního myšlení při práci s technologiemi 3D tisku na středních školách [rukopis] / Roman Fiala
    Additional Variant TitlesRozvoj kreativního myšlení při práci s technologiemi 3D tisku na středních školách
    Personal name Fiala, Roman, (dissertant)
    Translated titleThe use of 3D printing technologies in the development of creative thinking in secondary school students
    Issue data2020
    Phys.des.99 s. (217 731 znaků) : grafy, tab. + 0
    NoteVed. práce Michal Mrázek
    Oponent Radim Děrda
    Another responsib. Mrázek, Michal, (thesis advisor)
    Děrda, Radim, (opponent)
    Another responsib. Univerzita Palackého. Katedra technické a informační výchovy (degree grantor)
    Keywords kreativita * myšlení * tvořivost * představivost * 3D tisk * 3D technologie * žák * střední školy * creativity * thinking * imagination * 3D printing * 3D technology * pupil * high school
    Form, Genre diplomové práce master's theses
    UDC (043)378.2
    CountryČesko
    Languagečeština
    Document kindPUBLIKAČNÍ ČINNOST
    TitleMgr.
    Degree programNavazující
    Degree programSpeciální pedagogika
    Degreee disciplineSpeciální pedagogika pro 2. stupeň základních škol a pro střední školy a učitelství technické a informační výchovy pro střední školy a 2. stupeň základních škol
    book

    book

    Kvalifikační práceDownloadedSizedatum zpřístupnění
    00246719-210869979.docx32409.2 KB20.05.2020
    PosudekTyp posudku
    00246719-ved-971505310.docPosudek vedoucího
    00246719-opon-316842231.docPosudek oponenta
    Průběh obhajobydatum zadánídatum odevzdánídatum obhajobypřidělená hodnocenítyp hodnocení
    00246719-prubeh-709908875.jpg08.01.201920.05.202008.06.20201Hodnocení známkou

    Tato diplomová práce se zabývá rozvojem kreativního myšlení při práci s technologiemi 3D tisku u žáků středních škol. Teoretická část práce se proto skládá ze tří kapitol věnovaným technologiím 3D tisku, kreativnímu myšlení a koncepci tvořivého vyučování využívající technologie 3D tisku. Praktická část diplomové práce se zabývá kvalitativním výzkumem, prostřednictvím kterého se pokouší zjistit, zda je možné na základě analýzy retrospektivních formulací pracovního postupu žáků v rámci výuky využívající technologií 3D tisku identifikovat myšlenkové procesy spojené s tvořivostí.This diploma thesis deals with the development of creative thinking in working with 3D printing technologies in high school students. The theoretical part of the thesis therefore consists of three chapters devoted to 3D printing technologies, creative thinking and the concept of creative teaching using 3D printing technologies. The practical part of the diploma thesis deals with qualitative research, through which it tries to find out whether it is possible to identify thought processes associated with creativity based on the analysis of retrospective formulations of students' workflow in teaching using 3D printing technology.

Number of the records: 1  

  This site uses cookies to make them easier to browse. Learn more about how we use cookies.