Number of the records: 1
Provázanost učiva přírodopisu a matematiky na 2. stupni základních škol
Title statement Provázanost učiva přírodopisu a matematiky na 2. stupni základních škol [rukopis] / Lenka Valáriková Additional Variant Titles Provázanost učiva přírodopisu a matematiky na 2. stupni základních škol Personal name Valáriková, Lenka, (dissertant) Translated title Interdisciplinary connection between mathematics and biology in upper primary schoool curriculum Issue data 2020 Phys.des. 41 stran bez příloh (61313 zn) : il. + práce neobsahuje volně vložené dokumenty Note Ved. práce Jitka Kopecká Oponent David Nocar Another responsib. Kopecká, Jitka 1977 - (thesis advisor) Nocar, David (opponent) Another responsib. Univerzita Palackého. Katedra přírodopisu a pěstitelství (degree grantor) Keywords Přírodopis * matematika * kurikulum * aktivizační metody * badatelská výuka * Biology * mathematics * curriculum * activation methods * inquiry - based learning Form, Genre bakalářské práce bachelor's theses UDC (043)378.22 Country Česko Language čeština Document kind PUBLIKAČNÍ ČINNOST Title Bc. Degree program Bakalářský Degree program Specializace v pedagogice Degreee discipline Matematika se zaměřením na vzdělávání a přírodopis se zaměřením na vzdělávání 
book
Kvalifikační práce Downloaded Size datum zpřístupnění 00244279-311363468.pdf 28 1.6 MB 28.04.2020 Posudek Typ posudku 00244279-opon-719561889.doc Posudek oponenta Průběh obhajoby datum zadání datum odevzdání datum obhajoby přidělená hodnocení typ hodnocení 00244279-prubeh-716985858.jpg 31.01.2019 28.04.2020 18.05.2020 2 Hodnocení známkou
Práce se věnuje možnostem a důležitosti propojení výuky matematiky a přírodopisu ve výuce těchto předmětů na 2. stupni základních škol. Prakticky ukazuje toto propojení na sérii příkladů, za použití aktivizačních metodThis thesis is focused on possibilities and importance of intersubject connections between biology and mathematics in upper primary school curriculum. It is showing this connection on a series of practical tasks, while using activation methods.
Number of the records: 1