Diplomová práce se věnuje začínajícím učitelům. Cílem předkládané diplomové práce je vymezit v teoretické rovině témata, která se danou problematikou zabývají. Specifikuje problémy, které mohou v jejich profesi nastat. Zmiňuje se také o tom, jak by se měl začínající učitel na vyučovací hodiny připravovat, a kdo jim jejich nástup může ulehčit. Empirická část si klade za cíl zjistit, zda studium na pedagogické fakultě vybaví dostatečně začínající učitele profesními kompetencemi.The thesis deals with the beginning teachers. The aim of the diploma thesis is to define, theoretically, the topics which deal with the issue. It specifies problems which may arise in their profession. The diploma thesis also mentions how the beginning teachers should prepare for the lessons, and who can make their start easier. The empirical part aims to find out whether the study at the Faculty of Education provides the beginning teachers with professional competences sufficiently.