Tato bakalářská práce se zabývá specifiky kognitivních funkcí u osob nevidomých ve spojitosti s využíváním nižších kompenzačních činitelů. Teoretická část práce definuje základní pojmy z oblasti zrakového postižení a blíže se zaměřuje na osoby nevidomé. Zvláštní pozornost je věnována příčinám vzniku nevidomosti a možnostem jeho předcházení. Dále jsou nastíněny psychologické aspekty zrakového postižení. Následně práce přibližuje kognitivní funkce a jejich rozvoj ve vztahu k jedincům nevidomým. Jedná se o specifika vnímání, představivosti, myšlení a paměti. Praktická část se zaměřuje na sluchovou a hmatovou paměť osob nevidomých. Na závěr jsou uvedeny výsledky praktické části, které pojednávají o zvláštnostech paměťového procesu s ohledem na individuální charakteristiky daných jedinců.This bachelor thesis deals with specific cognitive functions of blind people in connection with the use of lower compensatory factors. The theoretical part of the work includes basic concepts in the field of visual impairment and focuses on the blind. Special attention is paid to the causes of blindness and the possibilities of its prevention. There are also psychological aspects of visual impairment. Subsequently, the work approaches cognitive functions and their development in relation to blind individuals. They are about the specifics of perception, imagination, thinking and memory. The practical part focuses on the auditory and tactile memory of blind people. Finally, the results of the practical part are presented. They deal with peculiarities of the memory process with regard to personal characteristics of the individuals.