Number of the records: 1  

Die Landeskunde in dem Englisch- und Deutschunterricht

  1. Title statementDie Landeskunde in dem Englisch- und Deutschunterricht [rukopis] / Magdalena Machů
    Additional Variant TitlesVýuka reálií v německém a anglickém jazyce
    Personal name Pechancová, Magdalena (dissertant)
    Translated titleBasic Facts on English and German Speaking Countries
    Issue data2020
    Phys.des.66 s. (114 943 znaků) : grafy, tab. + -
    NoteOponent Marek Bohuš
    Ved. práce Eva Maria Hrdinová
    Another responsib. Bohuš, Marek, (opponent)
    Hrdinová, Eva Maria (thesis advisor)
    Another responsib. Univerzita Palackého. Katedra německého jazyka (degree grantor)
    Keywords Reálie * kultura * anglický jazyk * německý jazyk * výuka * učebnice * analýza * kurikulum * didaktická vybavenost učebnice * Life and institutions * culture * English * German * teaching * coursebooks * analysis * curriculum * didactic equipment of the coursebooks
    Form, Genre diplomové práce master's theses
    UDC (043)378.2
    CountryČesko
    Languageněmčina
    Document kindPUBLIKAČNÍ ČINNOST
    TitleMgr.
    Degree programNavazující
    Degree programUčitelství pro základní školy
    Degreee disciplineUčitelství anglického jazyka pro 2. stupeň základních škol a učitelství německého jazyka pro 2. stupeň základních škol
    book

    book

    Kvalifikační práceDownloadedSizedatum zpřístupnění
    00236737-335038505.docx111.5 MB20.05.2020
    PosudekTyp posudku
    00236737-ved-329697831.docxPosudek vedoucího
    00236737-opon-971964748.docxPosudek oponenta
    Průběh obhajobydatum zadánídatum odevzdánídatum obhajobypřidělená hodnocenítyp hodnocení
    00236737-prubeh-604979687.pdf31.01.201920.05.202015.06.20202Hodnocení známkou

    Diplomová práce na téma Reálie v hodinách anglického a německého jazyka je zaměřena na analýzu učebnic z hlediska výskytu témat souvisejících s reáliemi. Cílem praktické části je porovnání učebnic anglického a německého jazyka a stanovit, zda se od sebe v zobrazení reálií liší.The diploma thesis Life and Institutions in English and German Classes focuses on the analysis of coursebooks of English and German language from the point of an occurrence of themes related to the life and institutions. The practical part is aimed at the comparison of the coursebooks of English and German language and to determine how they differ.

Number of the records: 1  

  This site uses cookies to make them easier to browse. Learn more about how we use cookies.