Number of the records: 1
Škola a dovednosti pro 21. století
Title statement Škola a dovednosti pro 21. století [rukopis] / Vlasta Hošková Additional Variant Titles Škola a dovednosti pro 21. století Personal name Hošková, Vlasta, (dissertant) Translated title 21st Century Skills Issue data 2020 Phys.des. 94 s., 9 s. příl. : grafy, schémata, tab. + žádné Note Oponent Marcela Musilová Ved. práce Alena Jůvová Another responsib. Musilová, Marcela (opponent) Jůvová, Alena, 1965- (thesis advisor) Another responsib. Univerzita Palackého. Katedra pedagogiky s celoškolskou působností (degree grantor) Keywords Dovednosti pro 21. století * vzdělávání * inovace * digitální technologie * moderní vyučovací metody * pedagogika * didaktika * kritické myšlení * 21st Century Skills * Education * Innovation * Digital Technology * Modern Teaching Methods * Pedagogy * Didactics * Critical Thinking Form, Genre diplomové práce master's theses UDC (043)378.2 Country Česko Language čeština Document kind PUBLIKAČNÍ ČINNOST Title Mgr. Degree program Navazující Degree program Učitelství pro střední školy Degreee discipline Učitelství matematiky pro 2. stupeň základních škol a učitelství hudební výchovy pro střední školy a 2. stupeň základních škol book
Kvalifikační práce Downloaded Size datum zpřístupnění 00227452-647751727.pdf 75 3.2 MB 20.05.2020 Posudek Typ posudku 00227452-ved-358983671.pdf Posudek vedoucího 00227452-opon-101523677.doc Posudek oponenta Průběh obhajoby datum zadání datum odevzdání datum obhajoby přidělená hodnocení typ hodnocení 00227452-prubeh-190235528.pdf 31.01.2018 20.05.2020 10.06.2020 1 Hodnocení známkou
Tato diplomová práce se zabývá problematikou inovací ve vzdělávání. Je zaměřena na možnosti rozvoje dovedností žáků ve 21. století. Jejím cílem je zamyšlení nad tím, jak by se mělo změnit české vzdělávání, aby více odpovídalo aktuálním potřebám měnícího se světa.This thesis deals with the problematics of innovation in education. It is focused on possibilities of expansion 21st century skills. The purpose of this thesis is to find out how to transform the Czech education to be more appropriate to current needs of the changing world.
Number of the records: 1