Diplomová práce se zabývá problematikou výuky první pomoci na školách nezdravotnického zaměření. V teoretické části popisuje koncepci vyučování první pomoci v České republice i v zahraničí. Dále práce popisuje didaktické aspekty týkající se výuky první pomoci. V praktické části práce komplexně zpracovává metodiku výuky devíti témat první pomoci, doplněnou o didaktické materiály (písemné zápisy, pracovní listy, obrázky, videa, zvukové záznamy). Pro hodnocení získaných dovedností jsou součástí práce modelové situace, vytvořené konkrétně pro výuku první pomoci s využitím zpracovaných metodik.The diploma thesis is aimed for first aid education at seconadry non-medical schools. Teoretical part describes conception of first aid education at Czech Republic and abroad. Thesis also describes didactical aspects for first aid education. Practical part of thesis presents complete metodology for nine themes of first aid even with didactical materials including: (working sheets, handwrtite records, pictures, videos, sound records). Acquired skills are evaluated by model situations, created expecially for elaborated metodologies.