Hlavným cieľom diplomovej práce je vytvorenie koncepcie terénneho vyučovania geografie vo Vysokých Tatrách. Detailné rozplánovanie piatich dní a vytvorenie prislúchajúcich metodík a pracovných listov, pre terénne vyučovanie na stredných školách, s možnosťou medzipredmetových väzieb. Súčasťou diplomovej práce je tiež geografická charakteristika Vysokých Tatier. Teoretická časť diplomovej práce sa venuje problematike terénneho vyučovania a jeho zasadeniu do kurikula v Slovenskej a Českej republike.The main goal of this diploma thesis is to create a concept of field education in geography in the location of the High Tatras. This is done through detailed planning of five days and the creation of appropriate methodologies and worksheets for field education, with the possibility of inter-subject relations at secondary schools. Part of the diploma thesis deals with the issue of field education and its implementation in the curriculum in Slovakia and the Czech Republic.