Number of the records: 1  

Pohybová gramotnost a motivace k pohybové aktivitě u dětí základní školy v Kravařích

  1. Title statementPohybová gramotnost a motivace k pohybové aktivitě u dětí základní školy v Kravařích [rukopis] / Markéta Skýpalová
    Additional Variant TitlesPohybová gramotnost a motivace k pohybové aktivitě u dětí základní školy Kravařích
    Personal name Skýpalová, Markéta (dissertant)
    Translated titlePhysical Literacy and motivation for physical activity of children of elementary school in Kravaře
    Issue data2019
    Phys.des.65s
    NoteOponent Erik Sigmund
    Ved. práce Jana Vašíčková
    Another responsib. Sigmund, Erik, 1974- (opponent)
    Vašíčková, Jana, 1973- (thesis advisor)
    Another responsib. Univerzita Palackého. Katedra společenských věd v kinantropologii (degree grantor)
    Keywords pohybová gramotnost * motivace * starší školní věk - pubescence * pohybová aktivita * physical literacy * motivation * older school age - pubescence * physical activity
    Form, Genre diplomové práce master's theses
    UDC (043)378.2
    CountryČesko
    Languagečeština
    Document kindPUBLIKAČNÍ ČINNOST
    TitleMgr.
    Degree programNavazující
    Degree programTělesná výchova a sport
    Degreee disciplineTělesná výchova a sport
    book

    book

    Kvalifikační práceDownloadedSizedatum zpřístupnění
    00226082-322112251.pdf1812.3 MB15.11.2019
    PosudekTyp posudku
    00226082-ved-352279912.pdfPosudek vedoucího
    00226082-opon-287842185.pdfPosudek oponenta
    Průběh obhajobydatum zadánídatum odevzdánídatum obhajobypřidělená hodnocenítyp hodnocení
    00226082-prubeh-156116861.pdf29.11.201715.11.201912.02.20202Hodnocení známkou

    Diplomová práce má za cíl zjistit vztah sebehodnocení pohybové gramotnosti a motivace, který dále ovlivňuje účast na pohybové aktivitě žáků druhého stupně na základní škole v Kravařích. Pro výzkumnou část práce byly použity standartizované dotazníky PLAYself a MPAM-R.Zkoumání se účastnili žáci všech tříd vyššího stupně, počtem tedy 195 žáků.The aim of this thesis is to determine a relationship between physical literacy and motivation, which influences participation on physical activity of second grade students in elementary school Kravaře. Standardized questionnaires PLAYself and MPAM-R were used for the research part of the thesis. Students of 6th to 9th grade participated in this research, total of 195 students.

Number of the records: 1  

  This site uses cookies to make them easier to browse. Learn more about how we use cookies.