Diplomová práce je věnována problematice pohádek u dětí předškolního věku. Práce je rozdělena na teoretickou a výzkumnou. Teoretická část obsahuje informace o po-hádkách dětí předškolního věku, ve čtyřech kapitolách seznamuje se základní problematikou. Kapitoly výzkumné části se zaměřují na strukturovaný rozhovor s dětmi před-školního věku a s jejich rodiči.The thesis is devoted to the issue of fairy tales in prescholl children. The thesis is divided into theoretical and re-search. The theoretical part contains information about the quarrels of preschool children, in four chapters introduces the basic issues. The research chapters focus on structured interview with preschool children and their parents.