Cílem této bakalářské práce bylo prozkoumat rozdílnost výběru copingových strategií, míry SOC a hardiness v souvislosti se studijní preferencí a pohlavím. Výzkumu se účastnilo celkem 144 respondentů, 81 žen a 63 mužů. Respondenti byli rozděleni do věkových kategorií 15-16let 17-18 let a 19let. Hypotézy jsme ověřovali pomocí kvantitativní metodologie prostřednictvím dotazníkového šetření, kdy jsme použili dotazník COPE, SOC-29 a PVS. Byla zjištěna akceptovatelná reliabilita daných škál copingových strategií, bohužel v dotazníku SOC-29 a PVS reliabilita nevyšla uspokojivě, ale i přes tuto informaci jsme nadále pracovali s daty. Na základě statistického vyhodnocení dat bylo zjištěno, že studijní preference má vliv na výběr copingových strategií avšak, výsledky rozdílu v souvislosti s pohlavím nejsou statisticky významné. Zároveň jsme zjišťovali, zda respondenti gymnázia skórují ve vyšší míře SOC a PVS, kdy vyšší míra SOC byla v průměru nalezena, ale vyšší míra PVS nalezena nebyla. Výzkum prokázal, že byl nalezen rozdíl ve výběru strategií studentů gymnázia a střední školy i když výsledky v průměrném srovnání nebyly nalezeny s velkými rozdíly. Zároveň však bylo prokázáno, že respondenti gymnázia disponují vyšší mírou SOC. Na základě statistického vyhodnocení dat, bylo zjištěno, že pohlaví v průměrné míře výběru strategií v míře SOC a PVS nijak zvlášť nesouvisí. Nalezli jsme nepatrné rozdíly, ale ty nebyly statisticky významnéGoal of this bachelor thesis was to investigate the differences in the selection of coping strategies, the degree of SOC and hardiness in relation to study preferences and gender. We verified the hypotheses by quantitative methodology through a survey, where we used the questionnaire COPE, SOC-29 and PVS. A total of 144 respondents participated in the survey, 81 women and 63 men. The respondents were divided into the age groups, 15-16, 17-18 and 19 years old. An acceptable reliability of the coping strategies was found, unfortunately the questionnaire SOC-29 and PVS reliability was unsatisfactory, but despite this information we continued to work with the data. Based on the statistical evaluation of data, it was found that the study preference affects the selection of coping strategies, however the result differences in gender are not statistically significant. We also analyzed whether gymnasium (Czech equivalent of the grammar school) respondents were to score scored higher on SOC and PVS, where higher SOC rates were found, but higher PVS rates were not. The research showed that there was a difference in the selection of the strategies between gymnasium and high school students, although the results in comparison were not with major differences. Although at the same time, it was proved that the gymnasium respondents have a higher SOC rate. Based on the data evaluation, it was found that gender is not related to the average strategy selection rate of SOC and PVS. We found slight differences, but they were not statistically significant.