Number of the records: 1  

Úroveň motoriky v kontextu podmínek pro pohybovou aktivitu v mateřské škole

  1. Title statementÚroveň motoriky v kontextu podmínek pro pohybovou aktivitu v mateřské škole [rukopis] / Radka Rašťáková
    Additional Variant TitlesÚroveň motoriky v kontextu podmínek pro pohybovou aktivitu v mateřské škole
    Personal name Rašťáková, Radka, (dissertant)
    Translated titleThe level of motoric in the context of the conditions for physical activity in kindergarten
    Issue data2019
    Phys.des.54 s. (71 581 znaků) : grafy, tab. + 2 CD ROM
    NoteOponent Dana Cibáková
    Ved. práce Zdeněk Rechtik
    Another responsib. Cibáková, Dana, 1985- (opponent)
    Rechtik, Zdeněk, 1990- (thesis advisor)
    Another responsib. Univerzita Palackého. Katedra primární pedagogiky (degree grantor)
    Keywords Pohybová aktivita * předškolní věk * hrubá motorika * analýza * TGMD-2 * mateřská škola * Physical activity * preschool age * gross motor skills * analysis * TGMD-2 * kindergarten
    Form, Genre bakalářské práce bachelor's theses
    UDC (043)378.22
    CountryČesko
    Languagečeština
    Document kindPUBLIKAČNÍ ČINNOST
    TitleBc.
    Degree programBakalářský
    Degree programSpecializace v pedagogice
    Degreee disciplineUčitelství pro mateřské školy
    book

    book

    Kvalifikační práceDownloadedSizedatum zpřístupnění
    00222218-886364984.pdf9850.2 KB11.12.2019
    PosudekTyp posudku
    00222218-opon-909906029.docPosudek oponenta
    Průběh obhajobydatum zadánídatum odevzdánídatum obhajobypřidělená hodnocenítyp hodnocení
    00222218-prubeh-540069988.pdf31.01.201711.12.201927.01.20202Hodnocení známkou

    Tato bakalářská práce se zabývá problematikou úrovně hrubé motoriky dětí předškolního věku v kontextu podmínek pro pohybovou aktivitu v mateřské škole. V teoretické části práce jsou veškeré tyto pojmy vymezeny. Výzkumná část se zaměřuje na porovnávání úrovně hrubé motoriky u dětí z různých mateřských škol, které mají odlišné podmínky pro pohybové aktivity.This bachelor thesis deals with the level of gross motor skills of preschool children in the context of conditions for physical activity in kindergarten. In the theoretical part all these terms are defined. The research part focuses on comparing the level of gross motor skills in children from different kindergartens who have different conditions for physical activities.

Number of the records: 1  

  This site uses cookies to make them easier to browse. Learn more about how we use cookies.