Number of the records: 1
Gradované úlohy v učivu matematiky 2. stupně ZŠ
Title statement Gradované úlohy v učivu matematiky 2. stupně ZŠ [rukopis] / Alžběta Křížová Additional Variant Titles Gradované úlohy v učivu matematiky 2. stupně ZŠ Personal name Křížová, Alžběta (dissertant) Translated title Graded tasks in 6th-9th grade primary school curriculum Issue data 2019 Phys.des. 112 s. + CD Note Ved. práce Jitka Laitochová Oponent Martina Uhlířová Another responsib. Laitochová, Jitka, 1954- (thesis advisor) Uhlířová, Martina, 1966- (opponent) Another responsib. Univerzita Palackého. Katedra matematiky (degree grantor) Keywords gradované úlohy * slovní úloha * didaktický test * učivo matematiky 2. stupně základních škol * testování * graded tasks * word mathematic task * didactic test * mathematic curriculum in 6th-9th grade primary school * testing Form, Genre diplomové práce master's theses UDC (043)378.2 Country Česko Language čeština Document kind PUBLIKAČNÍ ČINNOST Title Mgr. Degree program Navazující Degree program Učitelství pro střední školy Degreee discipline Učitelství matematiky pro 2. stupeň základních škol a učitelství dějepisu pro střední školy a 2. stupeň základních škol book
Kvalifikační práce Downloaded Size datum zpřístupnění 00226974-587527985.pdf 148 1.3 MB 11.12.2019 Posudek Typ posudku 00226974-ved-564773415.docx Posudek vedoucího 00226974-opon-316332922.docx Posudek oponenta Průběh obhajoby datum zadání datum odevzdání datum obhajoby přidělená hodnocení typ hodnocení 00226974-prubeh-823553631.pdf 31.01.2018 11.12.2019 22.01.2020 2 Hodnocení známkou
Diplomová práce se zabývá gradovanými úlohami v učivu matematiky 2. stupně základních škol a jejich využití v hodinách matematiky. Praktická část je zaměřena na testování žáků dvou 9. ročníků, kteří vyplňovali test gradovaných úloh. Cílem bylo zjistit, jak žáci pracují s testem gradovaných úloh, jakou strategii zvolí ke splnění požadovaného limitu počtu bodů a jak ovládají učivo, které by již měli umět.The diploma thesis deals with graded tasks in the curriculum of mathematics of the 2nd level of primary schools and their use in mathematics lessons. The practical part is focused on testing students of two 9th grades who completed the graded test. The aim was to find out how pupils work with the graded test, what strategy they choose to meet the required point limit and how they command the curriculum they should already know.
Number of the records: 1