Number of the records: 1  

VÝVOJ RELAČNÍ AGRESE, GENDEROVÉ ROZDÍLY V RELAČNÍ AGRESI A VZTAH S DEPRESÍ A ÚZKOSTNOSTÍ U DĚTÍ NA 2. STUPNI ZŠ

  1. Title statementVÝVOJ RELAČNÍ AGRESE, GENDEROVÉ ROZDÍLY V RELAČNÍ AGRESI A VZTAH S DEPRESÍ A ÚZKOSTNOSTÍ U DĚTÍ NA 2. STUPNI ZŠ [rukopis] / Anežka Čížková
    Additional Variant TitlesVývoj relační agrese, genderové rozdíly v relační agresi a vztah s depresí a úzkostností u dětí na 2. stupni ZŠ
    Personal name Čížková, Anežka (dissertant)
    Translated titleThe development of relational aggression, gender differences in relational aggression and it's association with depression and anxiety in adolescence
    Issue data2019
    Phys.des.109 : grafy, tab. + 1 CD, 1 podklad pro zadání diplomové práce
    NoteVed. práce Olga Pechová
    Oponent Vladimír Shestakov
    Another responsib. Pechová, Olga, 1975- (thesis advisor)
    Shestakov, Vladimír, (opponent)
    Another responsib. Univerzita Palackého. Filozofická fakulta. Katedra psychologie (degree grantor)
    Keywords relační agrese * genderové rozdíly * RAS * úzkostnost * depresivita * relational aggresssion * gender differences * RAS * anxiety * depression
    Form, Genre diplomové práce master's theses
    UDC (043)378.2
    CountryČesko
    Languagečeština
    Document kindPUBLIKAČNÍ ČINNOST
    TitleMgr.
    Degree programNavazující
    Degree programPsychologie
    Degreee disciplinePsychologie
    book

    book

    Kvalifikační práceDownloadedSizedatum zpřístupnění
    00226103-728501654.pdf512.1 MB27.11.2019
    PosudekTyp posudku
    00226103-ved-636302635.docPosudek vedoucího
    00226103-opon-878568727.docxPosudek oponenta
    Průběh obhajobydatum zadánídatum odevzdánídatum obhajobypřidělená hodnocenítyp hodnocení
    00226103-prubeh-239081752.jpg30.10.201927.11.201914.01.20201Hodnocení známkou

    Magisterská diplomová práce je zaměřena na prozkoumání relační agrese, vliv genderu a věku na RA, srovnání možností měření RA a taktéž na vztah RA s úzkostí a depresivitou u dětí na 2. stupni ZŠ. Studie je založena na třech desetiletích zkoumání RA, kdy je relační agrese považována za typ agresivního chování, které se objevuje především u dívek. Zároveň studie poukazují na vztah s psychopatologií, zejména internalizovanými symptomy (deprese, úzkostnost). Poslední meta-analýzy zpochybňují dlouho trvající chápání relační agrese jakožto "ženského typu" agrese a poukazují na rozdílné výsledky měření v závislosti na užitých metodách a zároveň zdůrazňují efekt vývojového stadia a sociokulturní vlivy. Ve studii byly užity jak metody Sebehodnocení (RAS), tak Vrstevnické hodnocení RA i Hodnocení učitelů (CSBS-T). Studie potvrzuje málo významné genderové rozdíly v relační agresi a potvrzuje efekt věku na relačně agresivní chování. Taktéž poukazuje na rozdílné výsledky měření při užití rozdílných metod (RAS, Vrstevnické hodoncení RA, CSBS-T). Vztah mezi depresivitou (škála SDDSS) a úzkostností (škála SUDS) se neukázal jako významný.The master´s thesis is focused on the relation aggression (RA) in adolescence, mainly the gender differences in RA, the effect of age on RA, the comparison of different approaches to measurement and the connection among anxiety, depression and RA. The thesis is based on the last three decades of studying this topic when RA was mainly described as a type of aggression which occurs more often among girls. There is a strong scientific evidence that RA is connected with internalizing symptoms (deppresion, anxiety etc.). The recent meta-analysis questioned the understanding of RA as a "female type" of aggression and emphasized that different results are connected with chosen methods of measurement, the developmental impact on RA and also the sociocultural influence. This study used different methods of measurement of RA: self-report scale (RAS), peer nomination and teacher nomination (CSBS-T). The results support the previous meta-analysis. There is no evidence supporting the gender differences in RA. On the other hand there is a significant difference among results obtained using various methods of measurement which also supports the previous findings. The age has a strong effect on results. The connection among anxiety, depression and RA cannot be consider as significant.

Number of the records: 1  

  This site uses cookies to make them easier to browse. Learn more about how we use cookies.