Number of the records: 1
Využití grafického tabletu ve výuce na středních odborných školách
Title statement Využití grafického tabletu ve výuce na středních odborných školách [rukopis] / Helena Koutná Additional Variant Titles Využití grafického tabletu ve výuce na středních odborných školách Personal name Koutná, Helena (dissertant) Translated title Use a graphic tablet in teaching in secondary vocational schools Issue data 2019 Phys.des. 130 : grafy, tab. + Příloha č. 1: Průvodní dopis ředitelům škol Příloha č. 2: Dotazník pro vybrané učitele zvolených škol Příloha č. 3: Dotazník pro vybrané žáky zvolených škol Note Ved. práce René Szotkowski Oponent Jiří Kropáč Another responsib. Szotkowski, René, 1977- (thesis advisor) Kropáč, Jiří, (opponent) Another responsib. Univerzita Palackého. Katedra pedagogiky s celoškolskou působností (degree grantor) Keywords grafický tablet * vzdělávání * didaktická technika * informační technologie * digitální gramotnost * software * hardware * ergonomie * graphic tablet * education * didactic technology * information technology * digital literacy * software * hardware * ergonomic Form, Genre diplomové práce master's theses UDC (043)378.2 Country Česko Language čeština Document kind PUBLIKAČNÍ ČINNOST Title Mgr. Degree program Navazující Degree program Učitelství pro střední školy a vyšší odborné školy Degreee discipline Učitelství pedagogiky pro střední školy a vyšší odborné školy book
Kvalifikační práce Downloaded Size datum zpřístupnění 00215384-429515511.pdf 46 1.6 MB 10.12.2019 Posudek Typ posudku 00215384-ved-218065841.doc Posudek vedoucího 00215384-opon-153939974.pdf Posudek oponenta Průběh obhajoby datum zadání datum odevzdání datum obhajoby přidělená hodnocení typ hodnocení 00215384-prubeh-835776781.pdf 07.01.2016 10.12.2019 20.01.2020 1 Hodnocení známkou
Diplomová práce je zaměřena na začlenění grafického tabletu do výuky odborných předmětů středních uměleckých i technicky zaměřených škol. Práce popisuje komplexně problematiku grafického tabletu z pohledu odborných pojmy z didaktické i technické oblasti, jeho vymezení v systému didaktických a kurikulárních dokumentů a digitálních technologií. Celkově je diplomová práce rozdělena do osmi kapitol rozdělených do teoretické a praktické části. Praktická část popisuje přípravu, realizaci a výsledky kvantitativního pedagogického výzkumu, který se samostatně orientuje na učitele a žáky. Zkoumá přínos ze zapojení tohoto zařízení do vzdělávání a uplatnění grafického tabletu ve výuce z pohledu učitelů a žáků.The diploma thesis is focused on the integration of a graphic tablet into the teaching of vocational subjects at secondary art and technical schools. The thesis describes the issue of the graphic tablet in didactic and technical terms, its definition in the system of didactic and curricular documents and digital technologies. Overall, the thesis consists of eight chapters divided into theoretical and practical parts. The practical part describes the preparation, implementation and results of quantitative educational research, which is independently oriented on teachers and pupils. It examines the benefits of involving this device in education and the application of the graphic tablet in teaching from the perspective of teachers and pupils.
Number of the records: 1