Number of the records: 1
Možnosti využití integrace českého jazyka do vybraných vzdělávacích oborů ve 2. období 1. stupně ZŠ
Title statement Možnosti využití integrace českého jazyka do vybraných vzdělávacích oborů ve 2. období 1. stupně ZŠ [rukopis] / Jana Grimová Additional Variant Titles Možnosti využití integrace českého jazyka do vybraných vzdělávacích oborů ve 2. období 1. stupně ZŠ Personal name Grimová, Jana, (dissertant) Translated title Possibilities of utilization of Czech language integration into selected educational fields in the second period of the first grade of elementary school Issue data 2019 Phys.des. 66 bez příloh, 85 vč. příloh : mapy, tab. + 2 DVD Note Ved. práce Milan Polák Oponent Daniel Jakubíček Another responsib. Polák, Milan (thesis advisor) Jakubíček, Daniel (opponent) Another responsib. Univerzita Palackého. Katedra českého jazyka a literatury (degree grantor) Keywords integrace * integrace v průřezových tématech * možnosti využití integrace * Rámcový vzdělávací program * klíčové kompetence * průřezová témata * vzdělávací oblast Jazyk a jazyková komunikace * vzdělávací oblast Člověk a jeho svět * projekt * projektová výuka * integration * integration in cross-curricular topics * possibilities of using integration * Framework Educational Program * Key Competences * Cross-cutting Topics * Educational Area Language and Language Communication * Educational Area Man and His World * Project * Project Teaching Form, Genre diplomové práce master's theses UDC (043)378.2 Country Česko Language čeština Document kind PUBLIKAČNÍ ČINNOST Title Mgr. Degree program Magisterský Degree program Speciální pedagogika Degreee discipline Učitelství pro 1. stupeň základních škol a speciální pedagogika book
Kvalifikační práce Downloaded Size datum zpřístupnění 00226741-481792333.pdf 29 1.9 MB 19.06.2019 Posudek Typ posudku 00226741-ved-479249126.doc Posudek vedoucího 00226741-opon-916786218.doc Posudek oponenta Průběh obhajoby datum zadání datum odevzdání datum obhajoby přidělená hodnocení typ hodnocení 00226741-prubeh-506688750.pdf 31.01.2018 19.06.2019 26.08.2019 1 Hodnocení známkou
Diplomová práce se ve své teoretické části zabývá vymezením pojmu integrace v obecné rovině a následně je vymezen pojem integrace z pedagogického hlediska. Dále jsou vysvětleny pojmy, které jsou s integrací úzce spjaty. Jedná se o termíny integrovaná škola, integrované vzdělávání a integrovaná výuka. Následně je vymezena integrace v pojetí po roce 1989. Následuje analýza Rámcového vzdělávacího programu pro základní vzdělávání se zřetelem na vzdělávací oblast Jazyk a jazyková komunikace, Člověk a jeho svět, průřezová témata a klíčové kompetence. Následuje kapitola věnovaná projektovému vyučování. Praktická část je zaměřena na možnosti využití integrace českého jazyka do realizovaného vlastivědného projektu s názvem Do historie naší obce.The diploma thesis deals with the definition of the concept of integration in general and the concept of integration from the pedagogical point of view. Furthermore, terms that are closely related to integration are explained. These are integrated school terms, integrated education and integrated learning. Subsequently, the integration in the conception after the year 1989 is defined. The analysis of the Framework Educational Program for Basic Education with regard to the educational area Language and Language Communication, Man and His World, Cross-cutting Topics and Key Competencies follows. The following is a chapter on project teaching. The practical part is focused on the possibilities of using the integration of the Czech language into a realized homeland study project called The history of our village.
Number of the records: 1