Number of the records: 1  

Začlenění romských žáků do školní družiny

  1. Title statementZačlenění romských žáků do školní družiny [rukopis] / Zuzana Hájková
    Additional Variant TitlesZačlenění romských žáků do školní družiny
    Personal name Hájková, Zuzana, (dissertant)
    Translated titleIntegration of Romany children to the after school club
    Issue data2019
    Phys.des.45 s. + 1 CD
    NoteVed. práce Jitka Plischke
    Oponent Iva Koribská
    Another responsib. Plischke, Jitka (thesis advisor)
    Koribská, Iva, (opponent)
    Another responsib. Univerzita Palackého. Katedra pedagogiky s celoškolskou působností (degree grantor)
    Keywords začlenění * dítě mladšího školního věku * romský žák * školní družina * vychovatel * Inclusion * child of younger school age * Romany children * school company * educator
    Form, Genre bakalářské práce bachelor's theses
    UDC (043)378.22
    CountryČesko
    Languagečeština
    Document kindPUBLIKAČNÍ ČINNOST
    TitleBc.
    Degree programBakalářský
    Degree programVychovatelství
    Degreee disciplineVychovatelství
    book

    book

    Kvalifikační práceDownloadedSizedatum zpřístupnění
    00226371-906929249.pdf24718.5 KB19.06.2019
    PosudekTyp posudku
    00226371-opon-186781362.pdfPosudek oponenta
    Průběh obhajobydatum zadánídatum odevzdánídatum obhajobypřidělená hodnocenítyp hodnocení
    00226371-prubeh-171957271.pdf31.01.201819.06.201926.08.20191Hodnocení známkou

    Bakalářská práce je zaměřena na problematiku romských žáků ve školní družině. V teoretické části se zabývá školní družinou, dítětem mladšího školního věku a Romy, jejich historií, kulturou, rodinou. V praktické části je poté rozebrán kvalitativní výzkum zaměřený na pohled, zkušenosti a názory vychovatelek na romské žáky ve školní družině. Cílem této práce je popsat míru začlenění romských žáků do školní družiny.Bachelor thesis is focused on the issue of Romany children to the after school club. In the theoretical part he deals with the after school club, the child of the younger school age and the Roma, their history, culture and family. The practical part is then dismanted qualitative research focused on the view, experience and opinions of educators on Romany children in the after school club. The aim of this work is to describe the degree of inclusion of Romany children in a after school club.

Number of the records: 1  

  This site uses cookies to make them easier to browse. Learn more about how we use cookies.