Number of the records: 1  

Kuchyně 21. století

  1. Title statementKuchyně 21. století [rukopis] / Veronika Richterová
    Additional Variant TitlesBudoucnost
    Personal name Richterová, Veronika, (dissertant)
    Translated titleThe Future
    Issue data2019
    Phys.des.40 s. + CD ROM
    NoteVed. práce Vladimír Havlík
    Another responsib. Havlík, Vladimír, 1959- (thesis advisor)
    Another responsib. Univerzita Palackého. Pedagogická fakulta. Katedra výtvarné výchovy (degree grantor)
    Keywords Jídlo * nadprodukce potravin * obžerství * video instalace * environmentální výchova * konzum * spotřební chování * průmyslová výroba * Food * food overproduction * gluttony * video installation * environmental education * consumption * consumer behaviour * industrial production
    Form, Genre diplomové práce master's theses
    UDC (043)378.2
    CountryČesko
    Languagečeština
    Document kindPUBLIKAČNÍ ČINNOST
    TitleMgr.
    Degree programNavazující
    Degree programUčitelství pro střední školy
    Degreee disciplineUčitelství výtvarné výchovy pro střední školy a základní umělecké školy
    book

    book

    Kvalifikační práceDownloadedSizedatum zpřístupnění
    00222147-418889396.docx224.4 MB17.06.2019
    PosudekTyp posudku
    00222147-ved-366578597.docxPosudek vedoucího
    00222147-opon-754698520.docPosudek oponenta
    Průběh obhajobydatum zadánídatum odevzdánídatum obhajobypřidělená hodnocenítyp hodnocení
    00222147-prubeh-991319289.pdf31.01.201717.06.201928.08.20191Hodnocení známkou

    Praktickou částí diplomové práce je video instalace, která reaguje na současnou nadprodukci potravin a mechanizaci výrobního procesu. Teoretická část se věnuje vztahu člověka k potravinám a uvádí vybrané umělce, kterým sloužilo jídlo jako zdroj inspirace. Didaktická část představuje návrh edukačního programu.The practical part presents a video installation that shows a reaction of the contemporary food overproduction and a production process mechanization. The theoretical part deals with a relationship between a man and food. It also introduces chosen artists to whom food served as an inspiration. The didactic part designs an education program.

Number of the records: 1  

  This site uses cookies to make them easier to browse. Learn more about how we use cookies.