Number of the records: 1
Vikingové: reflexe vikinské kultury v moderním pojetí
Title statement Vikingové: reflexe vikinské kultury v moderním pojetí [rukopis] / Tereza Průšová Additional Variant Titles Vikingové: reflexe vikinské kultury v moderním pojetí Personal name Průšová, Tereza, (dissertant) Translated title The Vikings: Reflection of the Viking culture in a modern approach Issue data 2019 Phys.des. 68 s., 4 s. příloh : il., mapy + 0 Note Ved. práce Jan Stejskal Oponent Tomáš Somer Another responsib. Stejskal, Jan (thesis advisor) Somer, Tomáš (opponent) Another responsib. Univerzita Palackého. Katedra historie (degree grantor) Keywords vikingové * staroseverská kultura * vikinské nájezdy * seriál Vikingové * elektronická média * mediální výchova * filmová výchova * Viking * Viking culture * Viking raids * The Vikings * Electronic medium * Media education * Film education Form, Genre bakalářské práce bachelor's theses UDC (043)378.22 Country Česko Language čeština Document kind PUBLIKAČNÍ ČINNOST Title Bc. Degree program Bakalářský Degree program Historické vědy Degreee discipline Historie book
Kvalifikační práce Downloaded Size datum zpřístupnění 00228929-761515706.pdf 31 1.7 MB 02.05.2019 Posudek Typ posudku 00228929-ved-357744228.doc Posudek vedoucího 00228929-opon-355318702.doc Posudek oponenta Průběh obhajoby datum zadání datum odevzdání datum obhajoby přidělená hodnocení typ hodnocení 00228929-prubeh-775546781.pdf 30.04.2018 02.05.2019 28.05.2019 1 Hodnocení známkou
Bakalářská práce se zabývá komparací seriálu Vikingové se skutečnými historickými prameny vikinské doby a vhodností implementace audiovizuálního díla do výuky dějepisu. Blíže specifikuje jednotlivé primární prameny této doby a zjišťuje, zda aspekty korespondují s obsahem seriálu. V návaznosti na zjištěné skutečnosti hodnotí využití seriálu jako učební pomůcky v didaktice. Okrajově se věnuje problematice absence staroseverské kultury v učebních osnovách. Závěr práce charakterizuje významné legendy Staroseveřanů a zároveň protagonisty seriálu Vikingové.The bachelor thesis deals with the comparison of the TV show The Vikings with the actual historical sources of the Viking Age and the appropriateness of the implementation of the audiovisual work into History (school subject). It specifies individual primary sources of this period and determines whether the aspects correspond with the content of the series. In connection with the found facts, it evaluates the use of the series as teaching aids in didactics. Marginally, it deals with the issue of the absence of Old Norse culture in the curriculum. The end of the work is characterized by important viking legends and also the protagonists of The Vikings.
Number of the records: 1