Number of the records: 1  

Sebezkušenostní výcvik pro rodiče dětí s výchovnými problémy

  1. Title statementSebezkušenostní výcvik pro rodiče dětí s výchovnými problémy [rukopis] / Hana Stloukalová
    Additional Variant TitlesSEBEZKUŠENOSTNÍ VÝCVIK PRO RODIČE DĚTÍ S VÝCHOVNÝMI PROBLÉMY
    Personal name Stloukalová, Hana, (dissertant)
    Translated titleSELF-EXPERIENCE TRAINING FOR PARENTS OF CHILDREN WITH EDUCATIONAL PROBLEMS
    Issue data2019
    Phys.des.123 s. (201 266 znaků) : plány
    NoteOponent Petra Potměšilová
    Ved. práce Lucie Klůzová kráčmarová
    Another responsib. Potměšilová, Petra, 1974- (opponent)
    Klůzová kráčmarová, Lucie (thesis advisor)
    Another responsib. Univerzita Palackého. Katedra křesťanské výchovy (degree grantor)
    Keywords Výchova * výchovný problém * rodičovské kompetence * sebezkušenost * silné stránky * slabé stránky * pozitivní vztahy * efektivní komunikace * hranice * rituály * psychohygiena * vděčnost * Education * educational problem * parental competence * self-experience * strengths * weaknesses * positive relationships * effective communication * boundaries * rituals * mental hygiene * gratitude
    Form, Genre bakalářské práce bachelor's theses
    UDC (043)378.22
    CountryČesko
    Languagečeština
    Document kindPUBLIKAČNÍ ČINNOST
    TitleBc.
    Degree programBakalářský
    Degree programPedagogika
    Degreee disciplineSociální pedagogika
    book

    book

    Kvalifikační práceDownloadedSizedatum zpřístupnění
    00227778-254912673.pdf142.4 MB15.04.2019
    PosudekTyp posudku
    00227778-ved-102351572.pdfPosudek vedoucího
    00227778-opon-154068424.pdfPosudek oponenta

    Sebezkušenostní výcvik pro rodiče dětí s výchovnými problémy je projekt, jehož cílem je vést rodiče k uvědomění si svých silných a slabých stránek, které je ve výchově jejich dětí ovlivňují a které jejich děti zrcadlí ve svém vlastním chování a projevech. Výcvik se skládá z několika celodenních setkání pro uzavřenou skupinu rodičů. Jednotlivá setkání jsou zaměřena na témata související s výchovou a sebepoznáním - respekt, pochopení a přijetí dítěte, bezpodmínečná láska, emoce, hranice, komunikace, psychohygiena, sebeláska, pozitivní myšlení. Projekt kombinuje vzdělávání a sebezkušenostní aktivity. Rodiče se aktivně zapojí do jednotlivých vzdělávacích témat. Vyzkouší si různé modelové situace, které souvisí s výchovou a seberozvojem, a následně rozeberou své zážitky ze cvičení. Naučí se prezentovat jednotlivá témata, která si sami připraví, budou plnit domácí cvičení. Lektory budou odborní pracovníci - psycholog, speciální pedagog a sociální pedagog. Na konci výcviku obdrží rodiče osvědčení o absolvování. Cílem výcviku je podpora pozitivních vztahů v rodině, vzájemné pochopení, respektování a přijetí všech členů rodiny jako jedinečných bytostí, a tedy eliminace vzájemných konfliktů a problémů v rodině.Self-experience training for parents of children with educational problems is a project that aims to lead the parents to realize their strengths and weaknesses which affect them in their children's upbringing and which their children reflect in their own behaviour and manifestations. The training consists of several all-day meetings for a closed group of the parents. Individual meetings are focused on topics related to education and self-knowledge - respect, understanding and acceptance of the child, unconditional love, emotions, borders, communication, mental hygiene, self-love, positive thinking. The project combines education and self-experience activities. The parents are actively involved in individual educational topics. They will try out different model situations related to education and self-development, and then discuss their exercise experiences. They will learn to present individual themes that they will prepare themselves, they will perform home exercise. Lecturers will be professionals - a psychologist, a special educator and a social educator. At the end of the training, the parents will receive a certificate about their graduation. The aim of the training is to support positive relationships in families, mutual understanding, respect and acceptance of all family members as unique beings and thus eliminating mutual conflicts and problems in the families.

Number of the records: 1  

  This site uses cookies to make them easier to browse. Learn more about how we use cookies.